一、部署类讲话
2 ?. Y% e8 W5 a 1、讲清开展什么工作及理论依据8 y# ~" @, W* A2 e) a8 G U- ?
2、讲清为什么要开展这项工作（现实意义）
9 ^! G; {5 F' G- z 3、讲清怎样开展这项工作，步骤、方法及具体要求。
8 Q J5 S& ?* z; v [7 k二、总结型讲话( P) P" B) n0 Y
1、前段工作开展情况作出基本评价
/ y. h j6 S1 Q" B2 @/ U2 t3 _" l 2、工作中取得的成绩，存在哪些问题（要有具体事例）
: o1 j9 ^0 s( F5 {9 B3 x+ u 3、工作中的经验或不足要分析原因
7 I. ~3 _, q# Z* A B; Y 4、下一步工作怎样开展，要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施; X3 T2 b1 e4 G. R
三、传达型讲话0 f% e6 K$ ^' C. V3 y( y9 T
1、上级作出什么指示，出处，原文引用
# T1 p( u7 Q5 ]! J4 _8 c7 r0 X' Y 2、为什么要贯彻精神，重要意义5 h4 j4 B9 u, ?3 V! q
3、回答如何贯彻，时间及方法要求，并提出具体贯彻意见8 |3 N# o) H8 @3 w) S( G+ y7 T
四、表彰型讲话
1 \ w' @( _) M0 ?, @ 1、推广典型精华是什么 s9 Q! h: N$ J7 T9 {5 T2 M; q+ X
2、号召与会者重点学习什么，归纳出普遍意义的思想和工作方法1 E: ?& _, |% L" [$ ^. I1 y
3、指出措施和要求
$ f& I1 }2 c* D0 D2 A! _) d: e9 j k五、批评型讲话
2 v9 M' d3 ~; r5 T: Q- n 1、分析错误性质及造成的影响
- {( b3 j& `# R 2、分析产生的原因及责任
3 i7 @& D2 k, L+ D& ]$ h0 w: m" O1 } 3、分析经验教训，指出防止错误产生的措施 S- H1 }5 S' b; i3 x; p8 T- z, q
六、探讨型讲话
5 f, F2 S; |* F. I本文隐藏的内容6 z$ n0 Z2 j, A3 k7 M8 n
. F( {+ _0 [8 b 1、指出新颖深刻的问题
2 R" h* P+ g+ y x, A 2、用充分、客观的事实和依据证明观点的正确性
# S/ k K `; M' u% W- U$ f 3、得出有指导意义的结论1 O7 ~% e+ ^/ j& n) i
七、汇报型讲话
+ P/ c4 q0 l. W& n; j- G9 I1 U 1、要抓住重点，语言要精炼2 v) E$ Q9 u3 Z7 y m* I
2、要汇报做了哪些工作，指出下一段时期工作: Q( \ j" ?% F+ D
3、说明存在问题，并提出解决方法
# l9 J( o4 ^1 Y9 ]八、兼容型讲话
7 p9 g0 Y8 }0 t2 o) [ 根据会议主题自由发挥 |
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