$ {# V9 _* v0 [: B7 t/ [
《众秘夜思》第53集 . Q, j! ?: v# m7 `. w
6 W4 z8 h: }, P' |时间:2014年11月17日
/ M1 e9 s. e% B; o* C地点:老秘网“文稿修改演播室”(QQ群号:366351120)
: n! A9 v3 P- [ y ^6 ~3 Y4 k主讲:五味子 , f; `7 K2 R* b# n) ?
整理:水晶
W8 ~5 @9 R' k* t# |具体内容: 0 q% u; q/ q6 z# J
五味子:文稿修改演播室各位群友好!路上太堵车,刚下班到家不久,让大家久等了!首先几点致歉:一是平时上班材料搞的太累了,所以本人回家一般不再弄电脑,所以没有音频视频,给大家带来了不便;二是时间匆忙,近期工作任务重,准备实在不充分,愧对了大家的一片热情和鼓励,不当之处,敬请琵琶指正。三是下面所讲也不一定很系统。不过,以后有机会希望互相多交流。
* Z; Q; q$ m% f. ]3 W) G2 G老猫:很期待,五味子老师这个大笔杆是如何炼成的?
0 l$ P5 i9 T, s1 K: @五味子:今天,我主要讲三个方面吧,欢迎大家批评指正。 2 [9 G7 S" I, ~
第一,我对几年来公文工作的感受,供大家参考借鉴。 . w1 [# Q3 v1 Q
第二,谈谈标题的拟写。 4 f8 X4 s0 h) t4 Q- |
第三,谈谈代拟稿的写作,这可能是我今天的重点,打字跟不上的地方,请大家原谅。 ) s5 ]# w5 S% O
首先,我讲第一个方面,初到机关单位,如果不是公文专业出身,一般是不会写公文的,记得我当初写第一篇公文,自己认为写的很好,但领导看了都是否定,为什么?一直说我是在写散文,后来,我认真总结,主要原因是:一是我对公文规范完全不知;二是没有把握领导意图;第三,对业务不太熟悉。尽管我是学中文出身,但也不得不承认对于公文,我还是门外汉,怎么办呢?我就找了单位公认的笔杆子的公文来学习研究,经过几年的努力,现在,在本系统基本得到了认可。总结其中经验,我觉得有四个方面:如何写出一篇高质量的公文?把握领导要求;钻研工作业务;熟练运用常用文体;锤炼文字功底。
( K5 f" ]3 Q6 T$ x4 Y$ L110号同学阿力:我们好多人是半路出家。 & K! {$ M# l* u0 s0 W
思维睿智:咋得和我刚进社区写社保工作计划一样。
6 v4 [5 c y. m( m+ E V5 \8 a110号同学阿力:具有共性。 2 |4 Q- t' q8 z$ S' Y
127号同学山猫:很高。 8 w' L7 W8 d0 }; w, C& I4 y- M
思维睿智:干货,我也是这样研究。
9 S* I% F$ ?6 e五味子:如何把握领导意图呢?把握领导要求:阅读、跟会、讨论记录、问卷、研究 。阅读,比如说,我们新任市委书记来调研,之前,我首先研究了他在其他任上的文章风格,这只是读的一个方面。跟会,凡是领导参加的会议,我一般都跟着去,时时注意捕捉领导的意图。后面四个词,都是研究领导意图的方法。因为,我们在机关写公文,不是自己想怎么写,就怎么写,只有按领导意图写,领导满意了,才是真的成功。
! t j3 Q1 S7 N& e' R楚汉争霸:还有个,就是整理领导讲话稿,这个是把思路向领导靠近的一种方法,也是熟悉领导风格的方法,同时,通过把领导讲话由语言整理成文字,也能提升自己的表达能力。 3 C6 n+ B; J2 P* z! A4 s$ z# `' N
五味子:第二个方面,如何写出一篇高质量的公文?钻研工作业务 :读行史、明行规、懂行技、知行困,思行景,说行话。就拿我们行业来说,我当时新来乍到,必须全面系统地了解本行业发展的历史,相关的法规,行业的一些专业知识,目前的一些问题,将来向什么方向发展,还有一些行业的术语等等,这样,写起文章来,心中也如有“汩汩泉源,不择地而出(苏东坡),才不说外行话。 ' z. F2 S0 [ D
思维睿智:你没把领导的意图顺着你的思路吗?
# z' \* |* v- ~: Y$ R* g* n# ?5 \) C" |五味子@思维睿智:真正到领导信任你“笔头”的功底的时候,基本是“牵”着领导在走的,我当初的领导,到后期,只要材料我看过的,他基本放行的,而一开始是不放心的,所以,这有个熟悉和提高的过程。
" j7 K% j) r1 G思维睿智:高手,听你的讲解,有点又回社区的感觉,呵呵。
, _% a4 c4 j7 T6 x' k五味子:第三个方面,如何写出一篇高质量的公文?掌握文体规范,熟练运用常用文体,“到什么山上唱什么歌”,针对性、操作性、简约性。 / y1 V4 n1 U% H$ ^2 G3 T
110号同学阿力:老师全面、系统整理,说的全是实用干货。 : {; j1 ~. a) n% K
五味子:公文的文种有很多,但常见常用的也就几种,所以,我们要把有限的精力用在刀口上。个人以为,在日常写作中,用心把代拟稿、动态、实施方案等熟练掌握好,基本就可以靠“文字”混口饭吃了。但这里有“三个性”的问题,针对性,操作性和简约性。比如,这次十八届四中全会学习体会,我是突然接到这个任务的,本来应该是人事部门写,但我基本的套路是明白的,这种学习体会的文章,一般属于“虚”一点的,但不能全是虚,最好应该是“虚实结合”, 2 X1 Y& A. @3 l: a1 a
下面我粘贴一些内容: ! X" g1 v! A4 @) m/ ~, h" Y
“因此,在会议三天后,我们即召开全系统中共十八届四中全会中心组学习会,全面部署全会精神学习工作,其目的就是为了认清形势,把握未来;就是为了找准方向,争取主动;就是为了转变观念,科学管理;就是为了稳中求进,快中求好,努力开创我老秘网市城管工作的新局面。”
* K& T; u( V) X& M——这里是虚一点的,由当前的重大政治活动切入,但开头也不能太“平常”, 所以,我适当“描摹”了些,加了点“彩”。
; V& j- H% Y, c5 k“会后,希望各单位迅速布置,把学习贯彻好十八届四中全会作为近期工作的一项重要内容。下面我讲三点意见:
- k6 ]) H8 g" G1 G一、深入认识中共十八届四中全会召开的目的意义,在城管工作中要大力构筑崇法尊法的法治信仰。
) J a, @/ O' p; r) o _4 W二、深入学习中共十八届四中全会精神的本质内涵,在城管工作中要努力树立知法用法的法治思维。
. D9 { O2 ^$ R& S三、深入贯彻中共十八届四中全会绘制的法治蓝图,在城管工作中要全力强化依法管理的法治自觉。” 1 p# q/ B; F1 B) t c$ t, O* G4 B
——第一、第二部分,主要是“虚”,我重点说第三部分,也就是“虚实结合”的“实”,这是学习心得体会类文章要的“干货”。
; M6 J# P2 N( f6 D& _; \' O(一)要树立依法管理城市意识
: ?3 W3 l( }5 Y* q y(二)要抓好重点城管法规建设 9 O3 d" Y/ W$ {/ [" N
(三)要健全城管权力清单制度
) Y4 _! h: w' l }; F; o4 k(四)要建立城管科学决策机制 ; I+ T4 f! \. B& u* F0 s% X
(五)要严格遵守作风纪律要求 ; ]3 ~ B. |& D; C8 j
(六)要营造城管工作法治氛围
- b9 h/ a- y, {6 ?% K* w$ d所以,政治学习类的体会文章,学习不是目的,贯彻才是目的,如何贯彻?就必须把虚和实结合起来,结合的越有针对性,越有高度,就越成功。 8 s; j* e8 W1 b1 ^/ y6 {
最后再回到虚上来。 9 x0 B6 u. p; r2 [4 p
文章的结尾是:“同志们,党中央依法治国的号角已经吹响,接下来将会有一系列事关法制实施和创新的重大举措出台,省市两级政府都会就新时期的法治工作作出全面部署。作为一个受政府委托、承担相关法制实施的工作部门,切实做好法治工作的建设、实施、宣贯工作,我们责无旁贷;自觉做一个认真学法、深入知法、严格执法、永远守法、积极普法的合格公民,我们义不容辞。请各位同志会议以后,在切实抓好自身学习的东西,要抓紧部署落实,在全体员工中迅速掀起一股学习全会精神、提高法治意识的热潮,合力书写我老秘网市城管工作法治强管的新篇章。” 3 D' l0 M0 A. J1 K4 f
——所以,这类文章的关键,我认为是把握好“虚实结合”,具体说来:讲述学习的“虚”要有高度,指导工作的“实”要有精度。
2 X) H y$ r4 ~6 O9 F思维睿智:深度高度的整合性思维。精有精的神,专有业的实。
; a+ E% k4 q1 ]( H4 v* O8 N127号同学山猫:精度是何意?
& O1 [- { `7 q0 A; f' ~老猫:精准地围绕法治来部署,精确地围绕本职工作来指导。
v* ` w$ F- Y8 ]" H' m113号同学虎牢关:针对性强,准确可操作。 % N3 M( H$ w3 y$ {
五味子@127号同学山猫:这里的精度,就是我前面所讲的“实”的部分,也就是用理论“指导”的工作是有的放矢,一方面确实和前面的理论学习关联的上,不是放空炮;二是确实是针对当前的工作,看的很准;第三,确实是领导高度关注,想说的话。
0 B N8 G5 ~1 n127号同学山猫:明白了。 7 d- ^! R& k9 e) Y& q
110号同学阿力:高度要从哪几个方面来体现?实功又如何来做呢?
9 t; o* `5 s3 d1 i7 j2 {! s五味子@110号同学阿力:就上面文章而言,我来回答下这个问题。高度的体现:一是对会议召开背景的准确把握;二是对会议精神的准确理解和高度概括;三是对“政治”和现实工作关联度的洞察力。至于“实功”,就是要对当前的实际工作“心中有数”。 0 v4 m+ a- G* f5 A4 j
思维睿智:这不是一天就炼成的,呵呵。 , f C& \4 B. \$ D
老猫:也干部职工要知道的,城管系统在依法治国中能做什么,该怎么做。 5 ? c6 D) X: U# ?& z! I2 z
五味子@老猫:很对,能说出要点,还有怎么做,都看的很准。
' ~. ~3 w- [. X3 _& @5 [6 ^110号同学阿力:老师回答的很精准,谢谢!
, n& m% D8 O( J1 K& F五味子:下面我讲个人经验体会,写好公文的第四个方面,如何写出一篇高质量的公文?锤炼文字功底,语言:丰富(在于积累);修辞:生动(在于经验);逻辑:严密(在于训练)。这一点实在是万丈高楼的基础,没有文字功底,一切都无从谈起,那文字功底如何来?
) i G0 u; ?. R; M/ j127号同学山猫:写。 ) [1 h6 C+ |) z- N
81号学员魂葬:每天写。 ! x( e" [' K5 y4 u% l' X) {
110号同学阿力:应该是靠积累吧!不断的学习、实践。
# h# c6 V9 D8 s- m113号同学虎牢关:读写思练。 ) m' d1 W- W+ p; m/ ?) j$ f
五味子:和大家谈一谈我的感受,总体感受是:公文较其他类型写作,看似简单有套路可循,但高度概括的功底来自于积累,我呢?自以为比较杂,什么书都看。就文字工作者来说,我的体会是:一、我每天人民日报是必看的,我真切体会是,看这个对我们写公文真的是受益匪浅。 " i! V0 ?7 f4 e, T$ l
81号学员魂葬:怎么有效积累呢? $ d- R f( }' G: _# }
110号同学阿力:博览群书啊!泛读精读。
8 X1 h2 b. v& A+ F3 V% w五味子@81号学员魂葬:说的大一点,多读多看。
( K3 v& k" {) j5 y81号学员魂葬:小说可以多读吗?
7 k S" _! K1 v/ \* b) [110号同学阿力:人的时间是有限的,要读些好书才会有作用,看哪些是比较好的书呢? 4 f9 {5 |4 e2 t1 }
127号同学山猫:人民日报?
" s/ e. e( a3 b6 h6 t) N113号同学虎牢关:人民日报读完,一上午过去了。但是积累没捷径。
$ D* \; z6 L0 y; |8 z. I0 M$ U: F老猫@113号同学虎牢关:第一遍读报,从对标题的快速浏览中,筛选出引人关注和需要留意的文章,放在一边。第二遍读报,对自己感兴趣的文章,要从头至尾地读下来。有的可能读到一半或开头就放过了,这都很正常,因为它也许不是我们中意的。第三遍读报,好的文章剪下来,要分门别类汇集成剪报长期保存下来,随时翻检,常读常用,真正把剪报作为学习的园地、知识的宝库。久而久之,就会开阔视野,提高写作水平,更多地体会到读报的乐趣。 ! R4 V9 w& N9 |* _/ e0 m
113号同学虎牢关@老猫:谢谢。 # s* q0 B* A1 r$ F- M/ P! E
思维睿智:自己实用才行。 ) V& C. V3 t. k* l1 a+ Y6 b& {3 T
五味子:我也正要说这个。
. ]9 _* S# z; s3 L& o五味子:“小说可以多读吗?” / F/ o! c. H( k5 _! v
——我很赞成。我文学杂志定的很多,限于时间,我一般看短小的,如小小说选刊、散文等。时间久了,对锤炼语言功夫,很有好处,这个积累是有过程的,急不来的。有了多读,自然还有多写。我们也不能仅限于写公文,散文,小说也可以尝试,如果文学的东西经常写了,你再来写公文,真有种豁然开朗的感觉。
# G. ^# x2 u8 \! X% u3 H% g2 d思维睿智:微型,实话实说,上学时已写过这玩意。 9 d4 U* y2 M) d1 k- z. J# s
120号同学弓长张:半月谈也不错。
5 t O. Q5 x. n- V% [# o113号同学虎牢关:散文不错,老师,这个过程您用了好久,才有点感觉。 1 C* E3 x0 I( t" ]
137号学员0℃ :推荐一个好的网站。 6 g. Q6 a: N" F" ~
81号学员魂葬:不会十年才有小成吧。
' I9 H, W5 r0 ^4 d. d# i0 b/ D* o. ~. z127号同学山猫:五味子老师,这过程用了几年?
' f: O; f0 Y8 h* S! K% b4 ]6 |五味子@127号同学山猫:这个是每个讲写作的人,都会这么说,但也都离不开“过程”二字,还有“修辞”,对于公文很重要。现在改文风,讲究用百姓话写百姓事。比如在政府和市民之间“架起连心桥”等等,这类通俗的比喻要用好,语言不要太生僻,至于逻辑,我今天下午改的一篇文章忘记带回来了,那篇文章看似不错,但前一句和后一句的逻辑关联实际是有问题的。 + x& m, s# `& @' y6 X
133号学员眯眯虫:嗯,积累需要过程。
0 H3 l! K, }! |' V" A( z% Z127号同学山猫:过程是必须的,但我觉得应该思考,如何缩短这个过程呢?各位老师朋友们,有何高见。
, ~; p. q% J6 s1 J4 h5 h思维睿智:资料是基础,分析是门道,领悟是核心,实战是本事,呵呵。
5 ^2 B- t4 R1 G$ r81号学员魂葬 :生僻了不是才显得出我们文采好么?
- h; Q. g/ I& _5 ?五味子@81号学员魂葬:我觉得现在的学术论文有这种倾向。 0 w. W3 w$ ^9 ^; F, Y
127号同学山猫:我就是写学术论文出身的,完全同意。
8 O: e' x( ?. B% i( z' ]1 u五味子:哈哈,遇到了知音。 5 Q. N. k8 N1 k# \1 F
127号同学山猫:呵呵,两个体系,目的不一样。
- {6 \( Q2 z8 ^$ L1 g/ o五味子:上面所讲每一个都是大的话题,有很多东西要讲,限于时间关系,我讲今天第二大方面:谈谈标题,公文标题拟写的艺术:语言要惹眼、结构要新巧、概括要精准、立意要高远、格调要朴实。 2 V7 s( J* [. t$ X. ?" F; d
|