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文秘写作排比句

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★★★★★ 发表于 2014-6-19 08:08:25 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
大标题:& s5 |: m5 j' X! c
坚持在解放思想中统一思想;3 k8 y. v. @6 N$ |9 Z  X5 g
坚持在解放思想中谋求发展
2 J9 ^* L1 ^- N& i$ m. D- k坚持在学习实践中解放思想
& `& F  Y2 H. P% O/ a2 e! s
! F; _" u/ [5 Y  |% Q9 q小标题:: I: |7 y) K" R$ Y+ w8 o) _' J
解放思想是引领社会发展的强大动力
: v5 T% {% w( ~- S, b解放思想是实现科学发展的内在要求
9 a8 `* N& }9 z) ]3 }( D解放思想是实现后发超越的迫切需要
# V: I5 C6 \7 S1 e解放思想是构建和谐社会的必然选择
1 \0 ~& |0 G8 b解放思想是扫除发展障碍的有力武器
; f" |/ W. q6 x7 \( C4 u$ r" X- R% b3 u, x8 P
从小成即满的小农思想束缚中解放出来,谋求跨越发展
/ I# _/ g) T* S% f. T. W从狭隘的固步自封思想束缚中解放出来,谋求开放发展
/ D0 K2 p& _1 a6 h) v6 ^从急功近利的短期思想束缚中解放出来,谋求长远发展8 Z; z( E: r+ j# {
从因循守旧的本本思想束缚中解放出来,谋求创新发展. R0 J" {. x9 ~4 @5 s3 ?/ \( q
从唯条件论的畏难思想束缚中解放出来,谋求突破发展- B! N. f0 o* ~/ O+ O
从坐而论道的说教思想束缚中解放出来,谋求合力发展8 ~0 e2 t* F6 @1 K6 }
从等靠和要的依赖思想束缚中解放出来,谋求自主发展; S' K* g6 y+ {* T5 r. q" c
从论资排辈的保守思想束缚中解放出来,谋求高位发展$ b% \5 M5 [; W5 c

% {5 {) W$ D, x: B! C
" q' r4 G. t  H2 f真学,真学真管用
  K2 B4 I+ `% S# y4 T6 d3 Q  x真信,真信真受益  C# Q" a8 {, F- L" p) C
真懂,真懂真提高' a+ L( _5 h: f6 u
真用,真用真见效
5 E5 ]+ b( H6 \* C真查,真查真清醒
% }% a6 F  K3 e1 `% e* n- J3 {真改,真改真进步4 ~# j" ?+ j  a+ E
真干,真干真发展
3 b4 P5 q8 x- h% V4 U
5 H* H0 C' |8 @9 L" S3 G+ T, h具体观点:$ u, A$ |" C& ^' Y
& ?  h* T$ g7 h  a4 ^* x' x6 h9 g
思想笃古不变,必然走向衰亡;唯有创新求进,才能兴旺发达。6 B& R* P7 Z5 v3 D- k& U& v
改革的每一次突破,开放的每一次深化,发展的每一次提速,都是解放思想的结果。) J4 I  h% g: i) W
只有思想领先,才能发展领先;只有思想大解放,才能事业大发展。. p) K* H. L# K0 Z9 l  ]7 \
对科学发展规律研究不够、琢磨不透、思路不宽、办法不多。9 a6 P% C5 [. Y- {3 |  t
导致经济社会缺乏动力、缺乏活力、缺少突破。6 r9 U5 J. ?+ v  ]( ?4 q
- @; |9 z5 B& R. M/ ?
& u- O8 ]1 u9 A
既有总量不大的问题,又有人均不多的问题;
4 @' X* l( ~# |7 y" `既有发展不够的问题,又有发展不当的问题;
/ {7 p/ B# b, p; w0 V既有基础不强的问题,又有后劲不足的问题;
" L4 E0 {; v; Q. Y% j2 v1 A既有改革不力的问题,又有开放不够的问题;
6 r0 u  g  w3 p* m4 q8 u6 k' \既有速度不快的问题,又有质效不高的问题;( a) D( q" C3 H8 K4 H3 i* G
既有动力不强的问题,又有活力不足的问题。' X, g* B' l% {$ K
- w! G- m% ^3 R# H
干部队伍中存在着许多与朝代要求不同步、与后发赶超不合拍、与科学发展不相符的问题。
0 t! z' f, [6 n$ e2 H这些问题,反映在思想上,就是视野狭窄,观念陈旧,习惯于成功的经验,跳不出思维定势;. z- B. a* P6 q# Q
反映在工作上,就是不敢试、不敢闯,墨守成规,畏首畏尾,求稳怕乱,不敢越雷池一步;$ Y( s, B0 i0 P  r" [5 a+ V
反映在行动上,就是见事迟、行动慢,在观望中放走机遇,在争论中错过机遇,在徘徊中丧失机遇;
& B& s' {! Y  r' ^反映在精神着,就是进取精神不足,“守陈”思想有余。& u0 K) X- L: R, M3 Y

8 i0 Q8 f; L. l1 S3 I& [3 M6 u) ?! q! z) N
观念不如人家新、气魄不如人家大、办法不如人家多、干劲不如人家足。
- W0 z* E) E4 V$ m. |' I5 u要彻底荡涤头脑和行动中的惰气、暮气、小气,增强干事创业的锐气、朝气、大气。7 Q6 [: h+ t# i- A$ p0 z

( D2 f! G: M( [& j; h% F我们正处在一个大发展、大改革、大开放、大融合、大创新的时代。
* J; I7 k2 K2 Q, O既是发展的机遇期,又是社会的转型期,更是矛盾的凸现期。2 ]4 }. B5 i% m9 [7 P7 t& w

3 A% H9 q( t/ B/ s  S如果我们还用老观念来看等新问题,用老办法来化解新矛盾,势必事倍功半、甚至适得其反。
$ E$ d6 k& M% k只有思想上领先一步,观念上超前一步,才能更加积极主动地正视矛盾,更加正确有效地解决问题。! k& y' M- j' y/ j2 o, b
思想不够解放,精神不够振奋,环境不够优越,机制不够灵活,是制约发展的最大障碍。. `! Z0 L- u' J

! m2 f3 z- p7 L" x- f/ ?: q. n有的干部“满”字当头,有的干部“难”字当头,有的干部“怕”字当头,有的干部“玩”字当头,4 y; P% W3 q& K' z4 m& A* W
1 g. d0 u2 F* c
要让干部
/ Z3 j8 j/ q7 p% K0 i4 H& V从自我满足、自我感觉良好的陶醉中警醒过来,
" K& @& A- V$ ]& |  z( @从不思进取的萎靡中振奋起来,从畏难发愁的悲观中解脱出来,
1 ]! u; r' z+ i; w! m' p以改革的思路、开放的思维、创新的观念,( i& H2 f# j; o) W# |
不断探索发展的新思路、新措施、新办法、新机制
9 w) {2 \7 Z! }* h9 @( I努力实现经济社会发展的新突破、新跨越。
4 n9 }* ?5 l( z# s. A& P4 p7 ~3 M+ ^2 P2 c8 K& K; m; o8 O8 I
解放思想的过程是不断/ `' M4 N- G7 G9 [8 @
解脱束缚、克服障碍、破除枷锁、打碎桎梏的过程,
  R  e& J& r) a/ o& `0 T# `( y/ x是跳出旧思想、破除旧观念、树立新理论,开拓新境界的过程,& a% ~0 P$ I% q( d: _
是不断否定自我、不断提升自我、不断完善自我的过程。4 d+ D8 \3 a2 k( {/ X: {; l* E
少数干部产生了喘口气、歇歇脚的思想。
) B$ Z6 v2 L; Z1 U% ?, G4 d& l7 c
2 i1 i1 O: S9 Z' ?8 v面对标兵渐远、追兵逼近的双重压力,
3 v/ z: R$ \. z5 o, V2 s  d/ U$ q+ Y, [7 Y' F
我们没有理由夜郎自大,没有本钱自我陶醉,更没有资格停滞不前。4 Q# P$ v/ O2 J4 z) E( x
要进一步增强
) V! E4 R- o7 q4 J. p* i( Q. E“等不起”的紧迫感,% d! |1 k" y- \! N. G4 a0 W
“慢不得”的危机感,; w7 Y# d1 x6 @  C# p6 Y, w: O
“坐不住”的责任感。5 u3 k) x; z6 y% K" R
# b* p: `0 `. w5 h$ n7 q1 i5 M
要强化赶超意识,以先进为标杆,
" f( G" i# r% r4 A7 O! r  c9 f见红旗要扛,有第一要争,
+ o# H% P$ h2 y' g敢与强的比规模,敢向好的攀水平,敢和高的争位次,敢跟快的比速度,3 T+ F2 Q& U; l: T, {. K
比出压力,比出干劲,比出激情,比出气势。# O) p' {) W- q; q6 M
与人合作担心“肥水流入外人田”,招商引资怕别人赚了钱,出台优惠政策怕自己吃了亏。
  o4 \5 j& O7 ~3 t
4 E; q0 Y- f$ v$ u7 R/ m2 d7 o/ ?要坚决革除自我封闭、万事不求人、样样自己干的落后思想,8 L% I, J( n- v: W. S) t5 t
牢固树立借力发展、合作共赢的思想,' V+ ]3 c: ^& m: X- H: e
牢固树立外商赚钱我发展、外商发展我繁荣的思想。8 X" F2 X" _2 c, j% F' a
要让外商从不动、到感动、到心动,到行动。
" l5 S% k" O8 }( f
' b4 a2 o7 _8 _+ A: |真干真支持、大干大支持、小干小支持、不干不支持。# J9 D: m8 A! i# d: |5 ]4 O
要坚持摒弃依靠大量消耗资源、能源而换取经济高速增长的“老路”,
! f* |6 L4 F0 S. _' g3 y4 }2 ?8 L  i0 y' \: O
坚决摒弃粗放发展、低质增长的“旧路”
# r7 @9 K$ R- V+ v$ _坚决摒弃先污染后治理、牺牲生态环境为代价的“弯路”,$ I/ X0 Z/ [( D- e# \  ?( k
而要走科学发展的“新路”。& V* M6 J5 Z* U7 q# S
“三恋”情结:2 J7 b# k! _: k. W6 P1 [
) d( ^2 ~6 K7 v7 \8 y) j
一是有的思想保守,存在着“恋旧”情结。" m$ E  }! f& \5 Q; w, |  t
二是有的按部就班,存在着“恋权”情结。
4 `3 x  F3 Q! i9 F  y# N三是有的循规蹈矩,存在着“恋官”情结。- i' f4 B% o  g+ S7 @
“六个习惯六个不习惯”:
. \$ p1 C* n# l4 j9 R习惯于领导,不习惯于服务;
1 l" g/ }6 D; c  l习惯于自己讲,不习惯于听群众讲;
: ]# D) O6 q8 I5 ]! g! n习惯于处罚,不习惯于调解;
7 W0 x& |+ U+ O  U( [$ u习惯于指手画脚,不习惯于动手去干;. G/ ?3 U- e" @, q& E8 S: b$ f
习惯于行政命令,不习惯于做深入细致的思想工作;. w( U1 {7 f  I# O
习惯于层层批示,不习惯于现场会办。
/ P0 b( V1 l$ `争权是为了争名,争名是为了争利。- }- F0 T4 L) o$ L7 S" F) ^2 h
党员干部“角色回归”:
' H  N  N& h" t+ r& l7 J3 b; j从权利的扩张转向权利的收缩;, ~! u* b% m8 b  k9 k- Q
从圣经经济和公民生活的大量干预转向为经济和公民生活提供服务;1 X+ w/ _0 J2 I
从说官话、套话到为群众说话、说真话,用自己的语言说话;; g8 \- k  g5 e2 _
从人治到法治;7 W, T' J1 u3 q. W4 `( d# I' L# m
从回避问题到直面问题;1 k) U6 k3 w# C" p4 X& o# I
从掩饰问题到真正解决问题。
( a3 L! ^) y# ]7 G0 K“八重八轻”现象:' I0 U3 ?9 d$ I
自由看得重,纪律看得轻
: j4 ?5 F8 c: u% N享乐看得重,工作看得轻;
: y$ R+ A0 o' Q3 N+ L4 b官位看得重,责任看得轻;
, X+ o$ o0 Q) o6 G" ?+ M' W  A; m. X利益看得重,服务看得轻;$ w/ z  ?* F4 i) h. h; R1 `$ ^
关系看得重,原则看得轻;; ~3 Q. q! w/ J9 t; q" ^$ l" J
自己看得重,群众看得轻;6 q+ _6 T( q" U0 b8 F! I- d. f' Y
形式看得重,时效看得轻;8 Z* c+ L" {0 d8 ~9 k
客观困难看得重,主观努力看得轻。
! t$ r) G/ M; L  E0 y+ L/ a5 {3 g) I, r0 [7 ~8 G
领导没有说过的不敢干,
' U  w; o# A# F1 _' L, ?文件没有规定的不敢做,: u' w$ S% V$ H5 v
别人没有做过的不敢试。
& J( V5 a8 ~8 d+ k" i贻误了发展契机,
3 z& o0 F; ^3 E; \窒息了发展活力," z+ W; e; [* L: h* O
耽误了发展大业。
9 e' T" q- G, O5 d; s) V敢于挑战过去,+ t) s8 f# |1 Z2 u9 A. X! e
敢于挑战传统习惯,: m; T0 ~9 |) I6 U  o
敢于挑战旧的体制机制。
" B6 @+ H# ]2 T1 y3 l7 P; N5 f2 q7 v6 b1 v# U+ C9 J
发展中的困难- a; c, a1 C  D3 @
前进中的障碍
  X& b5 B9 |4 {8 ]3 f! f: J. D改革中的难点。7 D) d' A9 e4 _2 C( e

& Q" V" w3 @3 A. b0 f7 S; H战胜了困难、化解了矛盾,, x/ \, o: U0 Q* K
就为发展扫清了障碍、打下了基础、腾出了空间。( ?9 i; y: [- R5 O4 @7 j

) }1 K- W) ~- V$ }* w% x一些同志乐于充当的角色:
0 x. f0 x5 {6 {6 T2 `巧言令色、高谈阔论的“说唱员”,
3 E* V8 b$ Q- x0 i纸上谈兵、知而不行的“讲解员”,
8 A. O. B! |8 U9 y言行不一、表率不强的“指挥员”,, s! ^( o8 W7 I. Z$ R
乱发议论、品头论足的“评论员”,
- ^9 n* o* D$ A4 D+ g1 t3 j+ V6 c求全责备、指手画脚的“裁判员”。
/ v7 _5 k& ]: _" T6 [2 [
& |' [8 Y1 B7 f4 ]. T9 z& D6 _
6 g. i' ~) R2 W, _5 t  w一些同志:4 G7 |/ q2 }3 i
喜欢讲大道理,闭口不谈具体操作;" Q* o$ V# r3 I7 v
喜欢反映问题和困难,闭口不谈解决的办法;
' }/ T$ Y0 h& U" K0 m: l喜欢说这也不行那也不行,闭口不谈自己行不行;# Q( O8 K4 C& o+ P# j* ^3 C
喜欢抱怨这没干好那没干好,闭口不谈自己干得好不好。
9 j+ S/ t8 x/ L: [+ f% d, B# L% R4 K6 `+ _* S9 c
“等”,只会丧失机遇;
3 J" d* u: w9 ~3 ]9 S" I. U“靠”,最终会希望破灭; 3 P$ V5 R/ R5 Z2 E) \
“要”,要不来根本出路。
" J+ b( @$ r6 b9 j- ?* X9 D% e要变“等、靠、要”为“急、争、抢”:
* B, ^$ q5 S6 n' h“急”的是责任,是效率;- G/ ^8 q# x8 C3 `
“争”的是项目,是政策;5 M5 A3 p1 R+ I4 g$ d6 @8 v
“抢”的是机遇,是发展。2 T0 e, O9 m- D

0 O1 `7 j7 ?, o% a深圳人是闯出来的,
$ c3 v; {3 p" R9 s. E* w温州人是拼出来的,* f, B. Z+ P8 @% C( g" b/ b
义乌人是干出来的。
& W: p- j& J% z  @
) }9 W: T! G  P3 B3 d' `出路出路,出去才有路;7 B9 W8 R& x$ ], ^/ _7 n
困难困难,困在家里就难。
; b  j9 X3 S0 _  F5 t  M! Z3 l$ a4 h
河南内乡县衙一幅对联:
4 t+ N! d6 B8 w' ^7 Y得一官莫荣,失一官莫辱,莫道一官无用,地方全在一官;
/ ?5 ^! X( x4 x9 m' `, V( A) H% o) l吃百姓之饭,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓。
6 C. _# i2 i6 W5 I- R3 y. N0 {' q$ k( f9 @! U

0 n, u2 ]& a1 H! k% r2 T! F+ X  [
要坚持让:
* \' k2 S$ ~' p; J$ F9 S+ K, G想干事的人有机会,
& m8 s2 E% S6 R: l- G$ Z6 Y; }能干事的人有舞台,* l+ V: z( d7 ?  M4 r
干成事的人有地位。3 X3 v/ l# i, s3 j; Z  ^( A
以发展论英雄,以实绩用干部。
% I4 P3 p1 S( P8 ]6 {6 f. Z2 L鼓励开拓者,支持实干者。
0 S+ P2 u) Y% N4 L' u
7 `1 J2 x1 o4 i3 k$ l
0 E, t  o  }1 H* n- n4 ^% F) v  }- _0 X  ^  W/ g
创新都是在看似不可能处突破,' d2 m: q4 g& E
3 t+ w+ V* l& U- f! b) [
成功往往蕴藏在表面的风险之中。
* \$ i& Z7 U/ f/ f$ W3 c3 y2 }! u* J- i- i( P9 p
危中见机、危中寻机。6 K" h4 J& y6 V- p8 e7 G4 K* i
困难再大,闯出来就不难;) B* \& T! |+ ]) W) F
危机再重,化解了就是机遇。
: k  G9 W/ `. C  i$ i! E6 y, U! ]' G& U
机遇不取、反受其咎,, G; h7 Q5 C) X; q$ }1 j0 \. j
时至不迎、反遭其殃。
9 W' G- M' S, n0 m
+ T) @9 d$ _+ Z& R7 I+ I  l
9 A% ^; t3 I; \6 V2 @( T" M科学培植优势,
; [6 \! P2 x+ j* f4 l; ]3 g- e努力壮大优势,
- K! }2 X- S4 F7 k- g充分发挥优势。
- H4 f! f$ A, [; w) Y0 _5 M  O8 I( M  c( w/ s
发展是第一要务,
9 M1 H# A- w/ K+ L2 ], m+ S( W项目是第一载体。

! j& y' S  N# W2 N$ I" z
 
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