一、优势资源,打好学习牌1 x8 s4 J3 s, K# p. [1 K; J
丰富学习内容,创新学习形式,深入学习研读$ x6 W9 ^, J. }8 @* e4 E) u
二、践行核心价值,注入正能量
# T, ^/ x! i2 ^+ n" ^: \, p加强宣传教育,深化文明创建,传承传统文化
+ |$ t. `0 H- X3 G9 _7 K三、坚持下沉一线,架设连心桥
4 T: [$ g/ P! R% b) [2 S深化走转改,推广小板凳宣讲队,开展领导与网友面对面座谈# Q' C. c1 h; C9 ?
四、巩固基层阵地,搭建大舞台
, z% E/ ? s- t3 c+ b6 J抓好农村宣传文化墙,乡镇文化设施功能拓展,多渠道保障阵地建设资金投入4 K" I3 d( `: r+ l7 n
五、传播XX之光,烹好家常菜+ V, H: N' f) z' Z, p
品牌影响力,文艺精品创作成果 ,文化遗留保护
! e( x. |9 b* p k六、加强队伍建设,撑起顶梁柱
1 W3 W$ K& N* S4 D! }5 v+ O加强团队建设,加强学习培训,加强考评督促
* G9 Z% }( s9 L+ r5 ]$ `( O1 K
! e3 `+ k9 ]5 A! T$ T- U9 G3 e6 R% M$ z( b1 B2 m) X
一、 破局:XX施行古镇保护、乡村复兴的现实意义7 _3 _9 o! z$ t. v
二、 谋篇:古镇保护开发工作的导向理念
$ n9 g9 g2 T2 b三、 解题:古镇保护开发的具体实践及经验
* G% e* r! B% f; ^) a四、 启发:推进古镇保护、乡镇复兴的共性思考& R; g4 v, Y5 i3 `7 q
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