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we347243205 发表于 2017-3-21 09:38:56 | 显示全部楼层
 
公文写作培训班
努力学习,天天进步。
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有梦想的小秘书 发表于 2017-3-21 09:46:52 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
学习取经来了。有时候一个题目愁的死人。
 
书生作吏 发表于 2017-3-21 20:37:31 | 显示全部楼层
 
老秘网虚拟稿费
正在认真学习中,希望能对自己的写作水平有帮助
 
竹下小生 发表于 2017-3-21 21:16:20 | 显示全部楼层
 
专业写文章
学习,学习,在学习,实践,实践,再实践。
 
新手小秘密 发表于 2017-3-22 08:55:01 | 显示全部楼层
 
楼主的标题看着真好,非常值得学习。
 
pridehuy 发表于 2017-3-23 10:24:33 | 显示全部楼层
 
一、党念紧箍咒,切实加强党性和党风党纪教育
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6 H7 O! l$ c9 y+ S: ]% L二、通上高压电,持之以恒地纠正四风问题
8 q7 Q+ q6 L; S4 ^7 P' o. n9 ~三、保持零容忍,继续加大查处案件工作力度; p* r+ B6 e* ~
: v6 J8 m& j( j四、扎紧铁笼子,强化对权力运行的监督制约& f1 F4 w5 ^1 u+ S) G6 V
五、耕好责任田,全面推动党风廉政建设责任制落实
 
pridehuy 发表于 2017-3-23 10:26:09 | 显示全部楼层
 
一、党念紧箍咒,切实加强党性和党风党纪教育" v+ _; t, P; p6 |3 Y) \4 g
二、通上高压电,持之以恒地纠正四风问题
  W  l4 l! c* x6 o7 a2 l- G2 z7 w5 z三、保持零容忍,继续加大查处案件工作力度& W' A1 W9 S3 x9 t; N: [: j
四、扎紧铁笼子,强化对权力运行的监督制约
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阿米豆腐1111 发表于 2017-3-23 16:31:56 | 显示全部楼层
 

, W( p: H5 P, N  \' E- N公文写作培训班4 @8 A9 X4 ?2 ^# i$ K1 s7 r
    本贴专门用于收集日常读书看报、学习文件过程中发现的那些让人“眼前一亮”的大小标题,欢迎大家踊跃参与。
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9 ]0 M) W% o) v9 N' T4 Q  N: i- p一、党念紧箍咒,切实加强党性和党风党纪教育; \3 M) a( B5 D; S" d
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二、通上高压电,持之以恒地纠正四风问题* x* F8 u5 j( o; h% J% b* {) o3 u  U8 b, @
三、保持零容忍,继续加大查处案件工作力度) J; `+ c! Q$ e$ K. C; n4 {0 t! V
四、扎紧铁笼子,强化对权力运行的监督制约$ \1 N' a* r  b5 H/ t
五、耕好责任田,全面推动党风廉政建设责任制落实" P( L( S$ l+ C/ ?/ e; h; D
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以大平台大项目建设为突破口,积极扩大有效投资和发展空间;7 U5 P6 v  H2 `5 K
4 W0 h9 _( r; A2 r以质量和效益为中心,全面推进产业转型升级;/ ]/ J2 \% J, Z) A$ X& o
* s/ c* U+ i9 ]2 @$ T5 X3 u以“三治理一提高”为主抓手,强化城乡环境治理;6 {, z1 ^! ?1 n7 d
以深化改革为动力,增创投资服务环境新优势;0 a0 L4 k! j) U" ?: W1 g3 ~
以党的群众路线教育实践活动为主线,进一步转变作风凝聚力量。: ]7 |2 S: y: [# T+ r
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4 k8 F6 M% }; ^" W' j* q  Z群众路线入村讲党课提纲1 y5 _+ W$ q+ s8 h* E& U' w2 @/ l4 c7 z
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# G3 D) ^+ d& W, M- c7 y1,我们为什么要到XX村来学习XX的事迹?$ P. T; @4 Z* c& R4 c
) q, X  r  j9 ?) Z5 J! UXX是个老的典型,但有新的解读,XX是个老的代表,但有新的启示,XX是个老的先进,但有新的借鉴。' {) A. N% {4 R, B( m
2 p& T% ^1 Q' B; i4 L7 e  _2,XX的什么精神感动着我们?: f( r+ t- s. [
一门方言,两种角色 ,三年时间,几个数字,五件实事。% a& b% V
 
陶然 发表于 2017-3-23 20:38:42 | 显示全部楼层
 
不一定照抄,但可以通过研究好的小标题深刻理解拟定标题的标准,活学活用,举一反三。
 
ldf1225 发表于 2017-3-23 21:22:16 | 显示全部楼层
 
进入情况不够快
4 ?0 e! W2 F" `5 Y1 ^- F学习劲头不够足
0 y; U% M$ u/ y6 t0 h, Z8 Z创新意识不够强
- C2 [) M" _8 B+ e9 s; S: S
 
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