《公文写作规范与技巧》培训提纲
+ E8 V5 D' l+ d$ c姬瑞环 助理:赵明 电话:18618159248 一、培训内容设计(包含3个单元)9 ?9 @* C$ U* Y9 J
第一单元 公文写作规范
2 J8 Z! @- a- ~# m# P' s: v! D* b, T(说明:本单元是公文写作的重要共性规范,公文写作实践中出现的问题,大都因为没有认识到这些问题。)8 W3 A% t. _1 Q0 I- {& Y' R
(一)认识公文起草的特点
5 T( n0 N Y, ?# F目的、内容、表达、格式、时限等方面的规范性
/ L. J. Y# ]# c1 q$ N6 C(二)认识公文起草的步骤2 F+ ~* F2 S: r& T$ `7 {2 q
思想准备、材料准备、方案准备、正式起草、加工修改
. d4 @- r% i9 J; M% N/ [案例分析$ L4 K1 l: [% e5 T$ B2 h
(三)认识公文起草的要求$ A% f, y6 G; T7 j
内容方面:合法性、务实性( x0 Q- `* S9 \& q6 r# R# O* v v2 e
表达方面:准确、鲜明、简练、得体3 r/ h0 {' f4 H" e: u& z1 S: r$ N3 m" t
案例分析- X" s" f. k4 ?* y0 g' e8 |4 t
第二单元 公文写作方法与技巧
) M% j6 f& v6 E& J0 A2 ^& `(说明:本单元侧重讲授公文写作操作方法,从格式、语言规范、思维模式、经验之谈等方面阐述。)3 p* i! a8 t. C1 Z# t+ z
(一)怎样起草请示
' q5 Z) P [6 P; L. W* M 用途、分类、格式、语言规范、行文规则、思维模式、经验;0 o8 E K5 ~1 v
指示的思维模式与写作要领。: f( y4 \5 O& @( G& C
案例分析
* X, j1 ^ |7 ` (二)怎样起草报告
B! X3 _* k! q- O+ C 报告与请示的区别、分类、格式、语言特点;4 {& k" ~5 C& j! i+ j# p
工作报告、答复性报告的写作方法与技巧。; L* @# w) r- e2 B
案例分析# r1 Y7 P8 ~: w
(三)怎样起草会议纪要! n7 D" \8 K* `
用途、分类、结构安排;
# Y3 ]# i8 d8 ?4 C' |& p/ f1 s( [质量标准、表述方式、标志性词语运用、归纳写作经验。- d& v. ]# j5 p
案例分析
) L( A9 @+ P$ S* q- u; v(四)怎样起草通知; S& ^1 P' k& Z- p2 W% \
用途、特点、分类、格式、内容与语言特色、逻辑安排;
T: a" c, g* J- d; M% d指示性通知、告知性通知的写法与技巧。
! Q: ?% M% _3 E( I4 i( R) H. C. ?案例分析. R3 ]& c) c' |9 N0 `6 x8 e
(五)怎样起草通报 ?* f+ W* I% ?
用途、特点、分类、格式、表达方式特色、思维模式
7 I) j8 s3 G( c表彰性通报、批评性通报的写法与技巧。2 e+ x% ~2 j8 i, Y# N
案例分析
' H% p/ K7 t y9 i (六)怎样起草公函3 U7 h! j" ^) Y4 Q! \
用途、分类、格式、语言特点、发函、复函的结构要求
) n7 }! I# t5 j* m邀请函、告知函、联系函、请求函、复函的写法! T: d3 ~6 X" @" `2 d" E/ i5 K! c; L
第三单元 总结提炼公文写作规律; D! K4 u8 l8 e7 o* u4 b# k
(略)* P# n) O( G2 I/ [4 M
(说明:本单元是在学习公文写作规范和具体操作方法基础上,从总体上认识和把握的内容。公文起草绝非单纯的文字工作,文字之外的“事情”更多。因此,这部分内容具有重要指导意义。)
- {9 W. ^& \: z ~7 `/ }二、培训时间安排
D L' O7 i, w( s5 S2 A. d以上内容适合安排6个小时。
7 R }. \7 v K6 Q, G 方案拟订与主讲人:姬瑞环7 f7 ^3 J* t' K, C3 A8 m
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