培训讲义：典型材料的写作笔法与语言特征

典型材料的类别
# l8 q$ f* |4 ^% c
3 d* |2 d8 v# u1 i   （1）工作经验典型材料，包括单位工作经验和个人工作经验两种。
    写作主旨：介绍先进的工作方法或深刻的工作体会。
2 r7 [! Z3 H  n% W* t) T/ O    写作特点：强调新颖性、逻辑性、规律性。
    主要作用：通过对先进的工作方法和体会的理性归纳，为社会活动提供有益经验。所引用的事例或效果，只是对工作经验的有效性和成熟性的具体证明。
7 [0 e; z+ W2 @7 W8 n    单位工作经验典型材料在实际工作中最为常见。它是站在某一局部或某一单位的角度，介绍开展或推进某项工作的经验或体会。如建设局
   《把解决实际问题作为学习实践活动的出发点和落脚点》：
+ H- I* p7 F( |6 z6 j7 z, G  v% w    一、坚持开门纳谏、问计于民，在学习实践活动中找准问题、理清思路。
    二、坚持统筹兼顾、学干结合，在学习实践活动中把握重点、破解难题。
    三、坚持边学边改、标本兼治，在学习实践活动中改进作风、优化环境。
( F% `5 V5 l2 }
+ n7 ^$ n+ I% [1 ^0 X    这个典型材料，结构脉络清晰，环环紧扣，抓住了工作的关键环节，有很强的指导性和逻辑性；并较为深刻地反映了开展学习实践科学发展观活动的规律和特点。应该说，是很成功的工作经验典型材料。

典型材料

    个人工作经验典型材料，在社会实践中相对讲是要少一点的。它是站在个体的角度，向人们讲述个人在进行某项工作中的经验和体会。如：

5 A9 c* C) ~% B& W  O9 H* `   《经理心中有职工，职工心中有企业》
   （一）尊重职工，就要兢兢业业，克己奉公；
" [. v% ^0 m; {1 D+ f   （二）尊重职工，就要讲究领导艺术，实现“严”与“爱”的统一；
   （三）尊重职工，就要开发员工自身的积极因素。
  i/ V# F5 E! x! t2 B
: ~$ r  {7 e. F- U3 W    从这篇发言稿的结构就可以看出，这是站在个人角度谈工作经验，所以它是一份比较典型的个人工作经验典型材料。
   （2）先进事迹典型材料，包括集体先进事迹和个人先进事迹两种。
1 G/ q+ j8 q$ }& F0 L" k    写作主旨：揭示贯穿在先进事迹中的崇高思想风貌。
5 _( p) v' R% V! e, Y* ]    写作特点：强调先进性、思想性、生动性。
    主要作用：通过对先进事迹的叙述回顾，揭示贯穿在先进事迹中的崇高思想风貌，为人民群众从事社会活动提供学习的榜样。
    先进事迹典型材料不是孤立的记事，一般应以揭示与事件有关的人物的思想风貌为主。高尚的思想风貌是通过精心选择的铭人心肺的典型事例来体现的。本文由老秘网推荐，但不等于要求集中笔墨刻画某一典型事件，重要的是要能够真实的反映先进群体或人物在事件中所体现出的思想、道德、情操。如：
    标题： 《做辛勤园丁，育祖国花朵》，
$ S* i( R: M) |8 ]; ?3 E# P4 m   《把饭菜做得美又香，让孩子长得胖又壮》，
4 `# J  }: c( X0 M   《科技先行带新路，水产养殖同致富》，
    这类材料都是典型的个人先进事迹典型材料。
- b$ P& g  P1 f; J; `2 e    集体先进事迹典型材料，在上世纪六七十年代最为常见且影响深远，如反映“南京路上好八连”事迹和反映“大庆人”事迹的众多材料中，有不少属于集体先进事迹典型材料的范畴。近几年来，集体先进事迹典型材料写作又呈现出新的密集期，如“5、20 ”四川汶川大地震抢险救援过程中涌现的众多英雄群体，有相当部分就是运用典型材料的方式进行介绍和传扬的。

: u# c& B7 x2 v/ f典型材料的写作笔法和写作体式

4 s( m% X4 a7 ]- A2 l" ?+ |    一、写作笔法：
  u; |) S$ E# r) g' s8 c    与工作总结基本一致，但更集中更深刻更生动。工作经验类的材料常延用调查报告、工作通讯、事件通讯等文体的笔法；先进事迹类的材料常采用人物通讯、侧记、纪实或特写等文体的笔法。
& x% C/ X( k1 Q8 T* D( ?2 }' Y( F    特别是工作经验类典型材料的写作要求又与调查报告的最为接近，一般认为，其差别主要体现在：标题的格式、内容的表述口吻和叙述风格，对写作主体的褒贬态度、结尾内容等方面。
    而先进事迹类的典型材料的笔法又与人物通讯最为相似，差别在于，先进事迹典型材料大多用第一人称，因而其写作口吻相对要矜持和谦虚一些，笔法要含蓄和稳健一些，过分张扬的语言在个人事迹典型材料中是尽力避免的。
    二、写作体式：
  h2 @* ^/ n4 ~9 ~. v3 d1 ~    典型材料目前还不是一个独立的写作文体。从公文范畴讲，在国家有关部门规定的13种国家行政机关公文序列中没有单独列入。在目前流行的教科书中，有的把它列入工作报告的序列，有的把它纳入调查报告的范围，有的把它视为应用文范畴中的一般事务文书。其写作体式，也没有单独做明确的统一的规范和要求。但不管怎样讲，在实践工作中，提起撰写一份典型材料，似乎没人会因迷茫而把它写成其他文体。
    鉴于每种文体都有着一个发生、发展，以及互相渗透、流变和演化的过程；鉴于每一种新文体的产生和形成，往往既是社会需要的推动，也是社会语言发展日渐积累的结果，更是写作实践的约定俗成；所以，目前有种种迹象表明，典型材料正处于这个演化发展的过程中。它是介乎于工作总结与调查报告之间的、既有总结功能又有专题属性的实用类写作形式。
9 `( x# S' W5 x% b) R
% {! k$ z: b& l2 v8 r    写作体式：一般是由标题、概述性导语、背景、主体、结尾几个部分组成。主体当中又包括部分及部分的观点、层次及层次的观点、段落等组成要素。

典型材料例文框架
$ y* I8 ]% D& P) o7 L6 n: A
在共享中共建 在共建中共享

推动劳动关系和谐企业创建纵深开展

' D, c2 z% o7 L/ S3 @中共XX市委
* u- d# q$ l3 _
9 C* c% `3 M+ I  {3 e6 i    我们市总面积1433平方公里，辖10个镇、４个街道办事处和一个省级经济技术开发区，58万人口。属以黄金产业为主导，橡胶、针纺、电子、机械、化工、食品等产业为支柱的资源型和工业主导型城市，是国家冠名的“卫生城市”和名牌产品××的发祥地，连年跻身全国综合经济实力百强县（市）行列，2005年位列第53位。   
; [/ y, G4 ]9 D) Q8 M: h    去年以来，我老秘网市认真贯彻落实中央关于构建和谐社会的指示精神，深入扎实地开展了“和谐企业、和谐社区、和谐农村、和谐学校、和谐家庭”五位一体的创建工作，尤其将创建劳动关系和谐企业活动作为重要的基础性工作放在了创建首位，突出抓好，有力地促进了经济社会的又好又快发展。2006年全市实现GDP242.6亿元、地方财政收入9.68亿，同比分别增长22.7％和35.1％；今年上半年实现GDP139.6亿元，财政收入７亿元，同比分别增长18.6％和32.1％。         
    下面，我汇报一下我老秘网市劳动关系和谐企业创建活动的有关情况，不当之处请批评指正。   
    一、提高三方面认识，奠定创建活动的思想基础。   
; x) N+ J: _% W* V    我们结合五位一体创建工作，认真分析研究了我老秘网市当前企业劳动关系面临的新情况、新问题，从三个方面提高认识，统一思想，形成共识，为创建活动顺利开展奠定了坚实的思想基础。   
9 H2 |! L! x1 O+ V    首先，创建活动是构建和谐社会的有力举措。劳动关系是经济社会生活中最基本的社会关系，是影响和谐社会的关键因素。没有和谐的劳动关系作保障，社会就不可能和谐。我老秘网市现有企业1700多家，职工总数达17万人，占全市人口总量今三分之一，而且每年新转移农村劳动力和外来务工人员近6000人。他们是构建和谐城市的主要力量和重要基础，职工队伍的稳定和企业的和谐直接决定了我老秘网市的和谐发展。创建劳动关系和谐企业顺应了社会发展和形势需要，是构建和谐社会的一项有力举措。  
; J5 m( `8 \8 s: B    其次，创建活动是推进经济又好又快发展的有力保障。近几年来，我老秘网市企业快速发展，骨干企业加快膨胀，知名品牌不断涌现。发展情况尽管各不相同，但是，他们有一个共同特点就是劳动关系和谐稳定。目前，我老秘网市正处于经济科学发展、和谐发展和率先发展的重要历史时期，需要企业和谐稳定的劳动关系。开展创建活动，有利于激发和调动企业经营者和职工两者的积极性，凝聚力量，互利共赢，保障全市经济社会持续健康稳定发展。   
. X+ X0 E: O% d# h: i6 K8 }    第三，创建活动是顺应劳动关系变化的迫切需要。我老秘网市劳动关系总体上讲是健康稳定的。但随着近几年来外商投资企业涌入、国有集体企业改制、民营企业突起，本文由老秘网推荐，企业劳动关系出现多元化、复杂化和脆弱化问题。不同利益群体间的矛盾，特别是劳企矛盾日益突出，侵权现象时有发生并呈上升趋势，职工材夜思尤其是群体访逐年增多。这些不稳定因素，直接影响了企业健康发展，影响了全市投资环境，进而影响了我老秘网市改革发展稳定的大局。迫切需要通过创建活动，规范企业行为，维护职工的合法权益，发展和谐的劳动关系。   
  ^: V  G( K8 Q4 Q2 R  |; \
' N1 \5 \  r/ \* w- n+ g    二、建立三大体系，形成创建活动的强大合力  
   （以下具体内容略）     
% v0 j, p" z) j  E8 ~) @    第一、建立严密的组织领导体系；   
    第二、建立严格的目标责任体系；   
( Z& R/ d, C& |! i% C  i) Z    第三、建立规范的考核评审体系。   
    三、完善三项机制，保障创建活动持续健康运行。   
    第一，建立健全源头维护机制；   
    第二，建立完善矛盾调处机制；   
    第三，建立职工权益保障机制。   
; ]  H' I4 [+ k. O7 x' S    四、坚持三个统一，推动创建活动向纵深发展   
  [  B/ l( N2 G" I    一是，坚持促进企业发展与维护职工权益相统一；   
# r5 }! v& A8 [/ S    二是，坚持劳动关系双方协商与政府依法监管相统一；   
    三是，坚持统筹兼顾与突出重点相统一。   
: z/ g  y& k- O" q) g! w7 t8 A    各位领导、同志们，我老秘网市创建活动取得了扎实的阶段性成效，促进了经济又好又快发展和社会可持续稳定，但离上级要求、与兄弟县市区相比还有差距。下步，我们将认真贯彻这次会议精神，进一步加大工作力度，促进全市企业建立规范有序、公正合理、互利共赢、和谐稳定的社会主义新型劳动关系，为构建和谐社会做出新的更大的贡献！  
   
典型材料的语言特征

    各类文体都有与本文体相适应的语言特征，同样，典型材料也有自己的语言特征。在写作中，如果掌握不好典型材料的语言特征，那么写出的材料就可能不伦不类，俗话叫写得不像，就会影响典型材料的功能。典型材料的语言特征主要是：
    1.它是直接的叙述
+ Y; j. ]# n9 r' \2 v5 A    不重描写或很少描写，具有快捷明朗的节奏和单刀直入的风格，文学性的修辞手段基本不用，修饰性很强的形容词也较少出现，抒情性和形象化的表述更为鲜见。
    典型材料属于实用类文体，又具有公文的某些属性，它不需要像写文学作品那样，对事物发展过程进行细腻刻画，对事物现场气氛进行渲染烘托，只要求能够实事求是地明确反映事物的内在规律和特点。形象化的表述语言，典型材料使用时很注意分寸，适可而止，绝不滥用；用得不准不切或不是地方，就很容易出现笑话。写作中，一定要坚决避免使用那些华而不实或对说明内容关系不大的语句，力求直截了当地陈述事实和作必要的说明。如：
2 h5 n- w- g" O3 k8 B, w, t% H     深秋的夜晚，月色朦胧。只见党委会议室里灯火通明，有两鬓班白戴着花镜的老同志，有年富力强的知识分子，还有浑身充满活力的小伙子，他们都在聚精会神地看经济理论书籍，朗朗的读书声响遍了办公大楼。
9 g+ g3 `+ W. O& I) l    这段描写，用于写通讯或报告文学可能还可以，但显然不是典型材料的语言。它有较多的细节描写，甚至采用了夸张的艺术手法，这是典型材料写作所不提倡的。这段描写，如果用典型材料的语言来表述，可能就是一句话：党委一班人坚持利用业余时间认真读书，不断提高经济理论水平。再如：
, J3 K7 p3 p# c# c+ j+ h    走进镇政府党政办公室，迎面经常端坐着一名中年男子，或伏案苦读，或奋笔疾书，他就是镇党政办副主任×××同志。×××，1966年9月出生，1978年12月参加工作，1985年6月加入中国共产党。甘于奉献爱岗敬业，这是他对自己的一贯要求。办公室工作不显山露水，办公室工作人员常处于幕后，要耐得住寂寞，受得住清贫，不心浮气躁，有甘于奉献精神，这些在他身上得到了很好地体现。首先，他“坐功”好。一年365天，90%以上天数坚守在自己的岗位上……。“×××是办公室的最佳人选。”大家都这么认为。
/ G' L  W+ r) B! @" `/ D% C& |6 E    在这个不长的段落中，有描写，有叙述，有议论，有借喻，还有引语，笔法杂乱而不直接，都不象典型材料的叙述语言。
1 G  ~# _; m" p$ {$ H    典型材料的叙述段落中，语言风格统一，笔法一致，直接快捷，是最基本的要求。
5 z# t8 x) l2 a$ k    2.它是简洁的叙述
    文笔要干净利落，语言要准确鲜明，要用简洁的笔法来表述丰富的内容。在陈述事物发展过程时越简洁越好，在说明事物规律和特点是越明白越好。
    典型材料最忌冗长而又空泛的叙述语言，为了拉长篇幅而在文字上尽情发挥，会造成语言上的重复罗嗦；在有提神的内容但叙述冗长的材料中，提神的内容往往被冗长的叙述所淹没。因此，多而冗不如少而精。如，一份介绍服务业先进人物的典型材料《兢兢业业为旅客，全心全意做亲人》中，有一段叙述她如何把旅客当亲人，热心侍侯孕妇的动人事迹。在交代事件的起因时，材料写到：
    前年春天，从福建来的一对年轻夫妇住在我店２１４房间，我在清扫房间时看到那位年轻妇女正在呕吐，便关切地问她：……。
+ A9 {& m: x4 T这段叙述不长，但交代了时间、地点、人物、起因等众多要素，应该讲用笔是简洁而经济的，叙事是清晰明了的。再如，一份介绍帮扶后进村发展的工作经验材料中写道：
    我们进驻帮扶的村，落后的原因很多，但最根本的问题是班子不强，缺乏应有的战斗力。如果抓住了班子建设这个关键，就抓住了加快发展、维护稳定的基础，就能收到事半功倍的效果。为此，我们始终把这个村的班子建设紧紧抓在手上。
    这个段落，没有花费笔墨来说明如何发现这个村落后的原因，也没有列举之所以落后的主次矛盾，而是直截了当地点出落后的关键环节，以及解决这个关键环节的意义和方法。其叙述简洁明快，其语言准确鲜明。
" }; D/ D1 B; r, Q9 o2 g    典型材料语言的简洁要求，是以把事物讲清楚为前提的，何处尤重简洁，何处强调明白，都需要根据实际情况来斟酌。还要注意选用确切、肯定的词，尽量少用“象”、“大概”、“差不多”、“可能”、“也许”等含糊不清、模棱两可的词语，以保证材料的真实可靠性。
9 |5 g9 f' K4 ]7 E$ `    3.它是谦虚的叙述

游客，如果您要查看本帖隐藏内容请回复

    撰写典型材料是一项具有严肃政治意义的工作，其政策性、思想性、业务性都很强，来不得半点虚假和马虎。如果失去了真实，它的写作意义亦不复存在。（来源：烟台市青年干部文稿写作培训班授课教师讲义）

学习下，楼主辛苦了，总结的这么好

感谢楼主分享，好文章，深受启发

不错 作者很用心 提高自己的水平 找准自己的优势项目

在写作中，如果掌握不好典型材料的语言特征，那么写出的材料就可能不伦不类

vb r ,q wu d?!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!11

好好学习。

谢楼主，好文章，深受启发

RE: 培训讲义：典型材料的写作笔法与语言特征 [修改

系统性很强，先学习学习