常有一些同志和我探讨如何写好总结问题。这里结合自己的认识和体会,试着从方法的角度谈谈怎样写总/ t( Y' C- J \ i: M1 r6 n
8 F. {! Z, h- E# \; k# `6 Y8 k结,一孔之见,不揣冒昧,抛砖引玉,只为促进交流,促进工作。善于总结会受益终生。概括来说,要明
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白意义、懂得方法。要弄清范围,把握主题,合理结构,注意全面,突出重点,反映工作,精选材料,精
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炼语言。: U3 w6 b6 V* G; i7 w
9 j z( l! X% A: K5 M(一)明白搞好总结的意义,端正认识
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* B* ~0 d: N4 c6 i总结是对前一阶段的全面回顾、检查、分析、评判,从理论的认识的高度,概括经验教训,以明确努力方
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( j9 V0 l0 {& o2 [8 ?7 ~* ], ]% T( H向,指导今后工作的一种常用文体。通过总结,人们可以把零散的、肤浅的认识上升为系统的、深刻的理! R) O; x: o' b# I
' j+ W. d$ O2 L" P1 P' a# x性认识,从而得出科学的结论,以便发扬成绩、克服缺点、吸取经验教训,使今后的工作少走弯路。
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毛泽东说过:人类总得不断总结经验,有所发现,有所发明,有所创造,有所前进。可见总结是社会进步、! \: V. A4 H! n5 {, I
% J2 b+ M& R+ E8 y人类发展的重要一环,是指导和推动各项工作的一个步骤。总结的作用---推动工作前进的重要环节;寻找, I( z8 e w7 ^6 o% A3 n
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工作规律的重要手段;培养、提高工作能力的重要途径;团结群众、争取领导的重要渠道。总结的特点---
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W6 @: M: G; e; f8 E# x+ u客观性(对过去工作的回顾和评价,尊重客观事实,以事实为依据,内容实事求是,事例、数据可靠);2 P, @0 }$ |. r* j$ s
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典型性(要对成绩高度概括、归纳外,还必须从理论的高度总结概括经验教训,得出一些规律性“基本、
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突出、本质”的认识和启示);指导性(总结过去工作的成绩与失误及其原因,吸取经验教训,指导今后' A# I5 z0 e. |7 {% Y# ?4 s
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工作);证明性(总结表达手段是被动的,用自身实践活动中真实的、典型的材料来证明各个判断的正确
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+ x7 e/ ]" Q! E- H' M$ G, J性)。基本目的---为今后的工作理清思路,指明方向,找出对策,鼓舞斗志,调动士气,少走弯路,提高7 H! y1 U* O T O* u7 M# g
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工作的质量和效率。不光为自己,也要为他人。可以说,总结是人类不断前进的法宝。
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: x) ^& e3 I. C) B) n8 e8 B(二)弄清需要总结的范围,准确命题
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总结范围,是指总结的具体指向。就是说一份总结材料,它所反映的只能是一定时间、一定空间、一定范7 t: s- P% |9 O
) U+ a* H1 V! _2 Y# Q< DIV align=left>围内的人和事。从性质角度划分---全面(综合)、专题;从主体角度划分---单位、部门、个人;从时间4 t' Y9 O. M l+ E) z
- j [. e, \) O* M8 j+ |角度划分---月、季、半年、年度;从形式角度划分---报告、汇报、小结、检查;从内容角度划分---经营9 h2 y. ?+ Q+ M" f
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管理、党建工作、综治、双拥等。要根据“命题”要求,不能乱套。一般来说,单位总结、全面总结、年
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2 @* V% I: E' ^3 `度(甚至几年)总结、大型总结,无论从篇幅的长度、情况的复杂、材料的丰富、观点的提炼、经验教训# K- g! b9 V0 u6 P7 A
: `/ n, b5 Q0 h- s" n的分析,还是今后工作的安排部署,其要求都要高于与之对应的个人、小结、专项、短期之类的总结。因
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- |, D: [9 U7 Z7 |5 A9 d* w此,有必要受到更多的关注,下更大的功夫。常见的问题,有的对主体把握不住,时而单位,时而个人, T3 u( N2 ]2 n
6 _' l4 A7 L" C; e5 F0 l" x时而他人,来回串岗;有的对总结的内容把握不住,全面总结不全面,或者面面俱到,一盘散沙,抓不住: P( c( H: I& m" ?9 q
3 u& ~% r0 a2 Z4 q重点,抓不住要领。单项总结太淡薄,几句话不痛不痒,雨过地皮湿,不解决问题。或者东扯西拉,张冠! _0 Y' }4 N6 O; W( \
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李戴,没有围绕工作的主题来写,事倍功半。有的对小型总结掉以轻心,简短而言之无物。大型总结最缺) Y/ I' a0 ?$ ]) B
6 Q8 Q. B1 z0 G4 O% U6 g" N乏的是宏观把握能力,把握不住主题,回答不了事关全局的问题。包括观点的提炼,材料的取舍,经验体: m* F) ]2 R& B. a+ \
- e- @8 Q' j* X8 o" Q3 m会,问题原因,今后工作部署的重点把握。对于时间跨度较长的总结材料,容易出现忽视往年工作和过多
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述及往年情况的问题,应当是篇幅上相对侧重于现在,兼顾过去。近期总结,有的觉得无话可说,惰于思) ^# O% F# G( S$ Z1 P! U0 ^
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考,常常轻车熟路,把过去的、人家的某些例子某些话照抄过来,流于俗套,失去自我。
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) H' p. m" R% ^- ^! j$ E, d(三)确定总结的基本思路,明确框架
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" |! E1 D' a& _) x' F总结的文字格式,总结由以下五部份组成:1、标题;2、引子(前言);3、主要工作情况;4、收获体会;
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2 i2 V( @+ C) y8 Q' @5、存在问题和今后工作打算。其中,主要工作情况、收获体会、存在问题等应作为整个总结材料的主要内
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容来思考。在具体行文中,因事因人而异,结构样式、语言特色会有所不同。总结的文字要求,要客观、6 E7 |, ?2 ?1 x" ?" x
# D$ W! X# z1 V' N7 S准确、简炼、规范、生动、信息量大,根据要求,控制字数篇幅。
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首先要构思一个好的基本框架。如何结构,写几个部分,每一个部分的中心思想是什么,写几点什么内容,
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- A; n2 }& ]6 r! x2 j) [主要用什么材料,解决什么问题,各部分之间是什么关系,要安排设计好。常用的总结归纳式(综合式)," t0 j" a) L7 p# g, S6 b
- S- x( \) E& Q; k2 t就是把材料概括为要点,按一定的次序分为一、二、三等条,一项一项地写下去。这容易条理清楚。分项0 u! u1 j/ a- `. |- M
2 n6 H% D8 l) [7 c8 C! ]式(直叙式),就是把做的事情分几个项目,一项一项地写下去,再归纳出经验、问题三个顺序写下来。
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- D; |" N1 v1 o6 v9 r' a2 k' e! ]这种结构单纯、易学。漫谈式(经验式),即按照实践经验,把自己的做法、认识、体会慢慢叙述出来。2 ^, p, P# y7 F: q1 U+ N5 J
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这种方式多用于经验总结或报告。3 y; f* d9 _. N. }# S4 O
" R) N1 f1 f5 `7 Y/ `; q& {其次要制作一个好的标题。主标题的基本要求是:全面概括,突出主题,准确定位,催人奋进。各部分次
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: y5 G3 b. K# r6 W5 a& M) @标题也不可忽视,次标题是对每一部分中心思想的高度概括,它们共同作用,用来揭示整个总结的主题。: y4 \7 X- X8 v( h# U
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因此要精炼、深刻,准确概括所属部分内容的本质,使人一看标题就能大体明白这一部分的基本内容,而7 c4 ]4 i4 M( p! |6 P: n4 C- {
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且标题之间要相互呼应,构成内在的逻辑联系。' N+ o) I3 l8 S* }* _& s
( q$ ^; K# e7 C2 i其三是要占有丰富的材料,亦称素材。好比高楼大厦,要靠一砖一瓦。缺少砖瓦,建不成高楼大厦。这些; X# M% J" P' T- Z' K; W) g
+ i6 J- Q0 `" x; V素材,应该是工作过程中实际存在的,通过深入调查研究能够得到的,不是道听途说、胡编乱造的。对材
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1 p+ o% e) G9 g0 s5 x9 r4 V料的要求,除了真实,就是丰富,韩信点兵,多 多益善。实际上就要求作者深入工作生活实际,深入工作
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) Y; [4 M8 B7 n& I9 }* {0 o( D一线采访调查,大量占有材料。调查研究做好了,取得了大量有价值的第一手材料,你的总结也就“手中
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有粮心中不慌”了。
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# Z/ p4 E* u% f其四是要使用简明生动的语言。用通俗的语言,简明的语言,把事情说清楚,把道理讲明白,这是一种反
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7 C9 V3 Z2 e0 O5 K- y4 g. k& X映表达(写作)能力的基本功。在此基础上,辅之与来自民间和基层群众的生动语言,进行加工创造,使
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语言文字更加生动传神,更好的表现总结的主题,那就会为总结材料增色不少。我们看到,好文章总是十 b! w8 O( G: g$ E6 j$ L y; @ o* N
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分生动,十分感人的。当然,生动语言要靠平时注意积累,临时抱佛脚是勉为其难的。
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3 s- I4 h$ Q& F) {4 W; E其五是要排兵布阵,完成写作,形成作品。把结构设计合理,把主题把握准确,把材料丰富在手,把标题' I+ N' A4 d: y
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安排恰当,把语言凝练到位,这还只是做好了总结的准备工作或前期工作,好比大厦有了图纸,准备好了3 X$ p& T# g7 E* b% v
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原材料,但这并不是大厦本身。要让原材料变大厦,还要充分发挥作者的主观能动性,创造性,依照一定
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之规(总结的内在要求),进行生产,完成建造,这才能够形成产品(作品)。生产--建造--写作,这是
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4 ?$ s) }7 @$ }. ]一个工作量很大,很费神的劳动过程,也是一篇大文章,难文章,不易做好,需要付出极其艰苦的努力。' B8 @( f2 m! a$ ]
$ s }2 N/ \# B5 P F这也就是为什么有些人,对于怎样搞好总结说得头头是道,轮到自己来写,就会遭遇书到用时方恨少的尴# H) G, Z7 x: [9 h" b7 Z+ V2 e0 @& M
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尬,总觉得才思枯竭、难以为继的原因。因此我们要有艰苦磨练自己的思想准备,不要指望今天似乎明白 d; G/ q7 h" Z! q+ s
8 d8 ^6 s7 I' \0 l了总结的要领,明天马上就会写出很好的总结材料。但是有一句话是真理,那就是:勤能补拙,功到自然
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成。惟有多读多思多写,才能拿出好的作品。; `- m3 d: Q4 D5 s) }
' ~- D# p8 \) v9 a. Z! i(四)努力掌握第一手资料,全面客观& U/ m/ T. W" d( P
' d- j" }9 a r" U, p) u总结既然是为了找出成绩和问题,吸取经验和教训,以利再战,就有必要对过去工作进行全面回顾,不能
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D, f7 L/ c- Y, ~6 ~* p! l顾此失彼。所谓全面,一是指基本情况、成绩问题和经验体会、今后打算,这几个重要的方面,都要进行$ }" p! ]* [2 d, K
6 L. A, W+ t8 T) @概述,一个方面都不能少。少了就不能算是一份真正意义上的总结,就会失去指导工作的意义。二是指上
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$ }7 U. x# u' ~ s; X述各个方面,每一方面自身的内容,也要全面反映。要对基本情况的各个方面进行综合反映,就要回顾当, | N5 _9 ]& E3 H
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初的打算、决心,碰到的困难和问题,采取解决问题的办法和措施,取得的成果--业务效果和社会效果,/ u1 f& Q R+ `- j$ M! D
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各界的反映,对发展进步的意义作用等。分析问题,既要找出各个方面存在的问题,又要分析产生这些问+ ]( \: P! {- ^0 K3 m
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题的原因。需要注意的是,全面总结,并不意味着事无巨细,面面俱到,都用同样的篇幅、同样的笔墨去; b4 F6 w" H; W9 ]7 [
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反映。相反,必须有所取舍,有所侧重。就是说宏观上是全面的,微观上是有分寸的。3 U9 w2 |. r' q( @! ^
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(五)必须抓住工作的重点,详略适宜3 _/ x* r( L: I0 r/ y. X& k2 Q
3 B7 c; g* d1 @8 W+ ]平铺直叙,面面俱到,没有重点或重点不突击,如“大而全”。就是文章的柜架大,所做的事情说得全;7 @: A/ X0 [- |0 E6 ?
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“主次不分”。就是平均着墨,该详不详,该略不略。“流水账”,全过程,只写“干了什么”,不写“干/ u9 @. t" e! C4 b& V+ d, w
" f% r6 S; V) [5 `得怎么样”不作分析,平平淡淡。$ ^# ?# u! e0 q5 Y1 {+ d* H& u
$ b& _7 D( |, v' L; o. ?事无巨细的总结一遍,是毫无意义的。常见有的把总结写成了流水账,有的写成了万年历,有的写成了杂
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货铺,人们听了读了以后,感觉乱七八糟,不得要领,这是总结之大忌。人们的时间精力有限,必须抓住& Q J4 `5 B7 _/ z3 D& Y
6 C# @" v& n5 e0 d) r1 C0 ^6 N最重要的工作情况加以总结。所谓重点,应是这些方面:单位的基本职责任务,上级部署的重要工作,有
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关生产经营和职工群众关注的突出问题的解决,对社会产生较大影响的事件的处理,付出精力最多、倾注* t% b* j4 [3 y
5 O. ~8 k9 C4 k$ i# s& j心血最多的工作,你的得意之作,你的最大忧患,你的最深刻的经验体会,你的决心和希望,你的具体计: Y h8 @0 S" z$ H4 L7 D
( Q4 B1 N; j5 c1 u" z8 d8 x8 b. J" A! T& x划等等。可以先把它们罗列出来,然后你就紧紧围绕这些你最爱最恨最牵挂的东西,去展开叙述---重点总
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^1 G: [+ x3 b9 D: H6 N& l% m结。就企业来说,经营管理、企业文化、业务拓展、产业结构调整、安全生产、职工素质等是综合性总结
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3 v% C# s1 m2 y! V& `( I重点。综合总结中,有些事情,虽然不是经常性的职责,但在某一阶段,却成为了中心工作,使用了大量
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& m# l& V# y& K ~% n的人力物力,取得了相应的成效,有必要进行总结,就要花费一定笔墨,认真进行总结。有一些事情,做
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的也不错,但与工作主题相去甚远,或鸡毛蒜皮,意义不大,说了会冲淡主题,则不必多说。总之,重点
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--应该做的,受关注的,费力大的,倾注多的,有影响的,特想说的那些事情。同时,一定要注意,这些
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重点,要贴近时代,贴近生活,贴近群众,与时俱进。如何突出重点,要掌握详略适宜的原则。一是实则详,7 t, W- ?/ G& ?3 w, p/ z1 Y
# p2 u! q( y1 S; n# G# T( l- c! r: }虚则略。二是新则详,旧则略。三是特点详,一般略。
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(六)围绕中心选生动事例,紧扣主题1 p3 @; t7 v* G& r) r4 F
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材料积累是写作的第一步,但并非所有的材料都能进入作文,这就涉及到了材料的选择,简单地说,“选
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" ~. e8 p9 w! y8 ?7 Y) K) N) F择材料就是从积累的素材中提取文章所需的部分”。即要选择最能代表一般的典型例子来说明本质的东西,/ w; l" W1 @' m& _: K. E( ]
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这样才能给人留下清晰的印象,也会使主题更加鲜明。那么选材时都应注意哪些要求呢?
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就是要围绕中心选材,做到选材准确,抓住中心,围绕主题,选择素材中最有代表性的材料。
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" r" z+ f7 x0 a3 L9 x9 E: E例文:《一个富有创新精神的东方新港——记张家港港》
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张家港港——近年来崛起的长江三角洲的新兴港口,现在已经为世人瞩目了。它从1970 年投产以来,已
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经同世界上十八个国家和地区四十五个港口有货运往来,1985年货物吞吐量为三百四十多万吨,集装箱吞' L4 H/ W- ?( o0 {
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吐量跃居全国第五位。一个六十年代的渔村、渡口能在短时间内建成一座东方大港,并作出如此成绩,与4 f' A5 |1 m0 o
/ f f% Q4 V1 o r港口兴业中的开拓、创新精神是分不开的。我们在张家港港听到的,看到的,感受到的一切都无不透出港
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口的创新精神。8 x/ k: }. `) ~, c1 m: h
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五个“第一”就是这种精神的集中体现。
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( ]1 G. J! D4 C2 B7 U4 O首先,张家港港是国务院批准的第一个外轮进入内河港的港口。( q9 S& s9 t! u5 A0 g
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第二,第一艘外国滚装船——日本的巴拿马籍轮船于1983年5月7日在张家港港靠岸。这在国内是前所未
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有的。张家港港在领会对外开放政策的基础上,勇敢地作出这样的抉择,坚定地迈出了可喜的第一步,使& `: R8 {& A2 Q1 S% k( G h! ]: {
# u0 p3 [$ A9 j: x港口的发展上升到一个新的高度。港口对外开放从另一个角度来看,起到了为上海等大港分流的作用。这
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样,既搞好了与国内港口的联系合作,又加深了与国外的交流。
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第三,张家港港是第一个浮码头运输集装箱的港口。我们参观了港口的集装箱公司,那里堆放着花花绿绿8 H# I, n8 w4 w7 _, g2 I: E$ K
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的集装箱,有20吨级的,有40吨级的。集装箱运输能提高运输效率。原来那种散装的运输,轮船要在码/ L l4 `- e; c2 h, N$ c9 z. p' ?3 E& p
! t' e7 S& _ U) |头停留八九天;现在集装箱装卸只需一天。另外,集装箱还能节省劳动力,减少货物损坏,减少污染。浮
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/ b5 A6 r. K- m% r' d码头运输集装箱难度很大,因为码头是移动的,张家港港知难而上,在这个项目上夺魁,这是他们创新精2 X, C6 m9 k+ |8 X: f. t
; ?% y, g& O I! ]& D' v神的又一点表现。
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第四,张家港港口是第一个浮码头停靠35000吨级外轮的港口。# Q! K1 X* p! l4 S
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第五,张家港港的水上木材运输速度居全国第一。
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6 C* _) b5 i8 Y v五个“第一”的桂冠就这样被张家港港摘走了。当然,这些成绩的取得是与国家的关怀分不开的。张家港; f+ X* L( ~* k7 n0 T" {
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港地理环境优越,但更重要的是张家港港全体职工上下团结,同心协力地结果。他们的共同目标是为了把: Q" l/ T" {5 q$ l) U
3 O N: K) E& C5 ~张家港港建设成港口群体城市,因此,他们不甘心停留在现有的基础上,他们要不断地创新、开拓。张家
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1 Z$ }9 i# O) l: r' g# C8 y) w4 B港港五个“第一”是近年来张家港发展成果的结晶,张家港港从一个荒滩发展成现在这个新兴港口,离不7 U8 W5 F+ r! _( v$ A2 |
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开它本身的努力,更离不开改革开放精神的指导。港口好比一个窗口,一面镜子,它照出了改革开放是国3 w* F" J1 S0 h2 n7 J1 Z: T- g3 z4 K9 j
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家必然采取的基本战略。愿张家港港——这颗黄金水道上的明珠,放出更耀眼夺目的光彩。(1988年江苏- p7 c9 A" @5 E: X- z: Z7 X
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省优秀作文)
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作者从张家港港获得的感性材料是丰富的。“创新”则是作者最初的、也是最深切的感受。文章选择五个+ M5 t, t" `( c2 |% h" [
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“第一”,作为记写张家港港创新精神的基本材料,让人信服,令人振奋。较好地做到了选材围绕中心,
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为主题服务。
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我们都有这种体会,有时人家讲了半天道理,我们不知所云,而只要举一个例子,就会豁然明白。搞总结0 Y9 c s) N; \" j; @5 ?
' m% v; T3 A. @ O" X也是一样。总结材料多使用抽象概括语言,看起来和听起来不如看小说听故事那样引人入胜,不容易给人& v: H4 x: h: }
+ o1 P, [9 ]2 F3 A! F留下深刻印象。又因为总结材料一般比较全面,故篇幅也比较长,看和听的人常常感到很累,这会削弱总
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2 h9 G( K6 y3 G结的作用。如果在材料中适当加入生动事例,情况就会大大改观。事例说明观点,观点联想事例,二者互: a% _( S+ f+ o8 l0 C; K! K
% U/ z' @5 \0 q8 ^- w补,相得益彰。生动的例子才能加深读者的印象,为总结中的观点增强说服力,也会加深自己对某些问题
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和观点的理解和记忆,为今后的工作留下一把思考和联想的钥匙。生动不是猎奇,不是编造,不是拔高,3 v* l, ]& ?/ b2 B. X& p
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而是来自于事例本身的鲜活。加入生动事例,实际还是用事实说话。当然事例也不一定是绝对的个案,可1 c, S k' |& X" V* B
3 R d7 R2 B; I6 ^以概括叙述,把几件同类的事情集中起来说,或使用一组数据,或借用外界的有关评价,来反映一种现象,/ [1 i# q, t( n" V# d9 L% U' s2 G; C
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进而证明一种思想,一种观点。这是总结材料中的亮点,不可忽视。但是一定要注意,事例要精选,语言" L) Y$ D, X* ^ V2 r' h$ e
! K' t2 z; B( I& n! v# V要精练,勿过多过长!, J, f: V0 T/ o1 G8 A3 n
' _) `& N- J* ~% ~7 k(七)文章要有自己的特点,彰显个性
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这里所说的特点,有三个意思:0 Y, @; m, l( l+ C; I# J
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