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常见易混词辨析口诀

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zyz_jsnt 发表于 2012-3-10 12:34:27 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
本领能耐用功夫,时间时候用工夫;" @: m6 I" p0 t) G% C
无序改变用变幻,由此变彼用变换;
& q; E$ i! I6 A' t陈述意愿用反映,引起评论用反应;
1 L% B& `; T. ^* r5 s总括一切用凡是,所有事情用凡事;
- k# N. @& L7 V* J同意提议用附议,再次讨论用复议;1 D: `- J- `9 e7 m+ B" q
客观情况用现实,目前现在用现时;6 e: W/ n) W3 H
由此造成用以致,延伸扩大用以至;
2 S% ?6 ?& G, D# V$ t. r& u校对改正用校正,指教改正用教正;8 `, D5 y5 b/ d8 u+ N* h% ]; D
具体条文用制订,大政方针用制定;# C8 @( f% i5 J& e, o8 Y% S  d
原来意图用本意,本来意义用本义;+ }& D7 [, e; g& m5 @* _! Q$ l
开始使用用启用,重新任用用起用;6 K5 l" K5 F) X2 {, d, q# R  E
具体财物用物资,客观事物用物质;
: K; O2 E9 R6 |! j: y支配管辖用权力,享受权益用权利;( P: U4 ?: X2 R, w) G" _6 k
总加数量用总和,综合起来用总合;
2 g" n- f. ~- p$ M$ b0 b5 M- v衡量检查用考查,实地观察用考察;! C3 q. ]5 f. e% `% K6 x
彼此响应用相应,互相衬托用相映;6 Q/ P* X2 |5 j# e% ^
超过限度用过度,转入下段用过渡;3 I; `5 V9 w5 e4 t+ Y
付诸执行用施行,尝试办理用试行;
* K) y) @' |, \' E边线分界用界线,事物性质用界限;) k- S& i% y% s6 Z: \3 ]7 q( X
独到见解用创见,创立建造用创建;
3 `0 J: |/ t  r' V9 w& r. w和平条约用和约,简单合同用合约;
, O7 e6 O; a5 I4 c; r非常急速用急遽,变化迅速用急剧;7 a* T6 F+ j* d" k
查实证明用认证,证人证据用人证;
1 ]% M% M  e& S. n全军首领用统帅,统辖率领用统率;3 X2 @* I) K2 l2 P9 w& b+ N
欢乐兴奋用欢欣,喜爱心情用欢心;
" c6 I2 ]$ y: X, x1 A马上立即用及时,到预定时用届时;
) l4 I9 Q' v" v. s$ X! E部下属下用部属,安排布置用部署;
7 N4 [# H! r+ I) B# z# P' m启发有悟用启示,公开声明用启事;& K1 v4 N9 f6 e
已得利润用赢利,谋求利润用营利;
, C2 D: \# u) h2 g9 h8 M推卸摆脱用推脱,借故拒绝用推托;
0 Q9 n6 P! [& z8 ?违背触犯用违犯,不遵纪律用违反;% l" B' ~) Z8 \, V& i/ t- p
节约剩余用节余,结余存额用结余;3 P( s, z+ m3 h+ g
不再进行用停止,受阻不前用停滞;1 L. v6 O7 k9 a. v2 a7 z
报告来到用报到,新闻宣传用报道;4 ^# l% [* @/ J4 J6 V- _- l! r
爱护培养用抚育,精心喂养用哺育;
' T+ x8 d8 u& {% j含混不清用隐晦,顾忌不说用隐讳;
2 x" F0 X# k2 J" j* s恭敬送上用呈献,显露出来用呈现;
! E) d) o; @- V1 t0 @! |3 T. |简明扼要用简洁,直接了当用简捷;/ P- J2 d0 A9 }. X! g! p
某时形势用时势,一个时代用时世;) O& z- x( I, C9 _3 J5 m
一定要做用须要,一定要有用需要;
( F, n/ j1 Z: E. \& v3 ?: k2 u- l到期为止用截止,到何时候用截至;
- C9 \2 m$ S" R; x" D' X3 |- u6 J学习经历用学历,学习水平用学力;
% ]; y. q+ y/ E- o1 T' u& s- T精神智慧用神智,知觉理智用神志;! w2 n( I% \- }5 W
配合适当用协调,和谐统一用谐调;
+ W. t9 A. ?7 }) Q- s法律条文用法制,依法治国用法治;
" X' l! [7 w1 h6 A# R1 C3 }精微语言用微言,隐晦批评用微词;
% c  o3 r& L( U; ^+ k想念思念用眷念,留恋不走用眷恋;
  M+ B. v" F6 G3 k( T反复强调用申明,公开表态用声明;( X; O7 y7 |$ p: X/ l5 Y9 M' z
同一比较用越发,不同比较用更加;
5 m4 D  Q7 c* m/ ^7 B  P$ M专门技术用技能,技巧手艺用技艺;3 j; m+ S$ c2 i3 ^+ d2 o
改变看法用刮目,畏惧害怕用侧目;; i! N9 {: ^6 O
考虑决定用裁决,法律判决用裁定;
; ~6 |5 e; r4 O5 A* m  ^& d调查案情用查访,观察了解用察访;
& C' |! r$ J# A4 s6 T8 }流行习惯用风气,高尚风气用风尚;5 _2 o; H! I3 {5 e
人地相同用一起,时间相同用一齐;: L" B, `7 h  x( Z2 O
提出主张用建议,提出批评用意见;
; S" u8 Y  l$ J- g说人坏话用毁谤,无中生有用诽谤;
1 o  \7 Z1 D# n/ \1 l9 K有利作用用效力,速度成效用效率;
9 B6 h3 |1 Q0 a2 V1 X* H3 S2 d主观忍耐用坚苦,客观环境用艰苦;
3 d* o4 L4 u; P% j8 r7 ^内部含有用包含,请人原谅用包涵;& ~) t0 }1 _/ n' k2 e5 r  }7 |
互相衔接用联接,结在一起用联结;+ f' ]2 i5 @, z0 @+ q# M
不公待遇用委屈,事情底细用委曲;
! @# X! O8 a6 D5 b, H, s* e不当谋取用牟取,设法取得用谋取;4 u0 d3 ^& G# v2 y  g
让其认识用引见,推荐别人用引荐;. m( f8 Z7 W( b3 q0 U( d/ t" j
各方聚集用会聚,由少到多用汇聚;3 `/ p+ I$ _" _9 x
法令条例用颁布,公开发布用公布;
' m9 w1 p/ {7 c* a, s% ?/ k# X无发言权用列席,参加会议用出席;
$ m; _0 s, V# l一人一事用专集,某一内容用专辑;
; k3 V5 ^9 Y; P$ \" o: Z- n* t" B超出一般用突出,高于周围用凸出;, K  h8 L. E' C" a& C
移交嘱咐用交代,坦白罪行用交待;
6 p* a; V, r4 \. t抽象事物用树立,具体事物用竖立;3 {/ D/ n/ U8 Z1 K, `
人事联系用结合, 器具物品用接合;
# ^( O& _# H6 i$ }% y1 K容纳不气用接受, 收下接纳用接收;
2 z. F; R6 ~; Q* Q毫不动摇用坚忍,毫不间断用坚韧;
  w: ~( C4 g& K9 L/ y2 N由此及彼用启发,独立领悟用启示;3 j$ B3 Q$ w0 R9 N% L! k4 }! \
零碎不整用片断,截取一段用片段;. @' b+ P+ B( g7 N! I! n) w
现实世界用尘世,世俗之事用尘事;7 @5 F4 @1 O- y8 K4 e" d: Z
审阅决定用审定,审阅修订用审订;
, L( h1 _+ l1 S& L+ J- K不以为耻用不耻,不愿提及用不齿;
$ |7 @, {! {7 A6 s5 o. I小孩晚辈用抚养,平辈之间用扶养;$ |1 H8 Y6 t- [  X# R) ^! R
接受教育用受业, 传授知识用授业;
) `  S9 w' I, T" i! X- x4 {: l头部手部用化妆, 衣着伪装用化装;
8 E: o8 x6 h7 h8 ^# w# P劝戒之语用箴言, 实话实说用真言;
" a' p+ j, j. I7 m/ b事物不见用消失, 时间飞走用消逝;$ B" V, E' T+ g
穿过连通用贯穿, 从头到尾用贯串;' \9 [) m& x9 s7 L3 f5 D
军事调查用侦察, 公安调查用侦查;& n: ~% O* `  G3 S. Q
申诉理由用申辩, 公开辩解用声辩;; z! T( d- s# n6 C
发怒瞪眼用瞋目, 受窘惊呆用瞠目;
  c  c6 a" k: U. V言谈举止用优雅, 环境建筑用幽雅;4 n$ I$ K& n( R$ S' B- D' r
精神振作用发奋, 辱后努力用发愤;
+ {# \6 N1 H( p( G事业而言用终生, 切身大事用终身;. }0 G! F) a- y' d- O) [# ~
客居他乡用作客, 朋友串门用做客; 
1 C% b- f5 b8 s工作技能用本领, 活动能力用本事;0 A9 N' y; M; i6 {" _- F0 i
根本属性用本质, 实际属性用实质;2 s7 F$ I6 e/ k& R& Q8 D( R
独占独揽用把持, 幕后控制用操纵;
& s9 B2 I: P& v, q* F. n3 ]  x0 D区分开来用辨别, 真假伪劣用鉴别;
) \: d) j+ w- S) M& y" E进攻反扑用猖狂, 报复诬陷用疯狂;
2 `3 n/ `5 O' p. Z0 c; m* x; s# P作伪改动用篡改, 据实改动用串改;
* x, }# S& C/ E8 ?6 |, n) c生产下来用出生, 家庭背景用出身;
- B) r8 m8 |. h时间推移用度过, 水道难关用渡过;
/ i9 N, C) ~) q: T- c重大事件用遏止, 心情情绪用遏制;
' H* n5 _9 \& Q. N  Y9 Y* G* D. g毫无踏实用浮躁, 没有耐心用急躁;
7 a) k! c5 Z5 A& V2 m! D+ |认识不深用肤浅, 作风飘浮用浮浅;
& x+ x1 ^+ {, P0 b6 z: O横加阻挠用干涉, 过问他事用干预;/ Y9 v+ k2 n, o9 u* h" Z
言辞欺诈用诡辩, 强词夺理用狡辩;1 p" Z4 `% S% S$ i' ^1 }
宽容冒犯用涵养, 道德情操用修养;
1 l; @/ L! m4 f8 b, |从无到有用开辟, 从小到大用开拓;' G, U+ G! G9 _' n! x5 A6 i! u
毫无限制用滥用, 毫无道理用乱用;
# _" C3 L; [. o8 ]/ g: }, s利益损害用利害, 剧烈凶猛用厉害;
# R7 F* t3 g" @* L相对比较用年轻, 绝对年段用年青;
+ |5 c5 M0 S& m5 K' o) L- n0 d0 ^不是经常用偶尔, 意外发生用偶然;" i5 d3 Y8 G( J$ f) d" Z: G  H' j
品尝欣赏用品味, 含量档次用品位;7 R$ T) E6 V4 T" s6 p0 c
数量足数用实足, 十分充足用十足;
, r- v+ W0 Q' Y: m' {- S实地验证用实验, 试探观察用试验;
! h# i+ z( o3 {: d7 q( M, |4 n掌握熟练用熟习, 了解深透用熟悉;% \* J9 D9 F2 c. {! L5 x$ x2 h
一如既往用一向, 始终如一用一贯;
: M5 b7 B2 x6 w) R* Q程度延伸用以至, 由因得果用以致;- Y, g9 N, o2 B" R
学问深广用渊博, 知识宽广用广博;
9 P1 v& |1 L; `7 U9 Y2 Q& L用于否定用捉摸, 反复思索用琢磨;
; ^/ m* {9 R, _% d! H毫不勉强用自愿, 个人决心用志愿;) l* r9 z! ~6 h0 B0 u2 [" S8 e
中途停止用中止, 最后结束用终止;
3 ?: `6 \' p7 `" P6 X. j, _+ y出现迹象用征候, 出理病状用症候;& l& E( p! F# g* P6 ^, W& p& `
精神集中用贯注, 倾注注入用灌注。
 

精彩评论1

正序浏览
laomi 发表于 2012-3-10 16:46:54 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
太强了,要看完一篇都不容易啊!!!
 
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