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2011年公务员考试复习要点汇总贴

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溪明老秘 发表于 2010-11-25 08:31:41 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
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公文写作培训班
  1 @3 ~' r. ^6 f9 t9 F

《公文写作与处理》复习要点

: [: m2 W6 J" R/ |1 G" M* b5 R

有关公文写作的题一般都是根据要求撰写公文或修改公文。作文分数约是这部分分数的一半左右,尤其要重视请示、通知、通报等公文的具体要求。

0 B. _: F5 i K% P7 X) u- y

  写作时要避免出现下面的错误:

: m% i# A9 {: g

  1.标题部分:标题是由发文机关、事由、文种组成。有的标题不全;有的文种不对;有的批转性公文不是法规条文仍用《》。

4 J0 y# b! b% s ^+ E8 j

  2.主送机关:有的是多头主送;有的是请示平级;有的是直接送领导人。

S) n( B$ k* E+ E$ [* O: ^9 ^

  3.正文:有的是一文多事;有的正文引用发文不规范;有的正文数字该用阿拉伯数字,却用汉字;有的是用词不当。

i. m( ^7 M; p- F' y

  4.结尾:有的结尾不合作者本意;有的是不合公文格式要求。

& Z6 D% y& C, i+ r5 {

  5.标题上的发文机关与签署的发文机关不对应。

. b0 Y: v4 c$ I/ \& }7 v& o

  6.请示未获批准抄送下级。

8 H- r* ^' [; ^$ P# k3 x9 X, |

  7.该标明附件却未标出。

& [& ?% j2 M/ j# @8 n* {7 d$ s/ t

  8.签署日期混用汉字与阿拉伯数字,或直接用阿拉伯数字。

' `3 U, }3 s/ R7 {+ V; W

  近几年公务员考试中出现过的《公文写作及处理》的知识点:

! }4 T1 o9 V: n( p, Z+ P

  1.公文纸一般采用什么型号?印章的正确位置?

/ J' X4 ^. u( `

  2.办理公文综述包括拟办、批办、承办、查办,对吗?

: W2 B5 n: v. @" {1 ] ~( h

  3.会商就是开会协商公文的制发吗?

" l4 ?$ I/ M7 s, b% ?

  4.需要清退的公文有哪些?

8 m1 p* R: @' a& l9 v6 s0 o) i

  5.公文的特点,公文根据行文方向可分几类?

, i* V4 Z8 C3 t0 m: [8 g

  6.国务院与省级人民政府可运用条例这一文种吗?

, w4 W. b$ F# }! [. N) {

  7.文摘与综述可适当作些评述吗?

4 \3 ^. c1 j; Z1 q

  8.合理的文件传阅路线形式是什么?

0 Y) @+ Y: n4 O7 W* ]6 a, r

  9.函、简报是否属于正式公文?

( A! }" N) M1 q" @6 u, S# T* f9 T

  10.签发分为哪几种?

: G( ]9 f/ l H; u; Y+ y3 D

《行政管理》复习要点

+ M+ D: z K! A

一、考生在复习时要注意案例分析。常见的案例有:

7 O# [- f# O, i1 A

  1.国家公务员回避制度,应该回避的亲属关系的范围,回避的类型。

) B* M$ D7 r+ B# E9 L

  2.关于任免事项的案例。弄清选任制、委任制、考任制、聘任制的特点。

" T- f9 Z6 C: b I- t

  3.国家公务员进口、出口的途径。

( @ f( t/ Y/ |( [

二、在复习时要特别注意的知识点。

& A' }1 i% D( B# G9 t& `

  1.国家行政机关与非国家行政机关的区分,其中有行政机关与权力机关、审判机关、检察机关的区别;行政机关与审判、检察机关的区别;公安、监察、司法行政机关与审判、检察机关的区别。

, Y% `1 p2 }; S; p- i

  2.派出机构。派出机构的性质、级别、权限责任等问题。

9 e6 J' p# k( b! g# e7 T

  3.级别大小的比较,国务院工作部门与地方机关及军队级别相对应:省部军是一级;司局厅师是一级;处县团是一级。

( E! {2 S1 U- L7 q% o7 M! w

  4.降职与辞退都不属于行政处分。

& C/ O* P3 y' m- s1 F% N$ a+ A

  三、近几年出现的考点:

$ k# N0 z$ i" p

  1.行政管理幅度与管理层次的比例关系,政府内设部门的多少与行政层级的比例关系。

* q8 \; [6 k% a( H% {* | t

  2.单一制的国家的行政管理体制与联邦制国家的行政管理体制。

* f, v! p* ]9 [; {8 x; Q

  3.机构改革中的“三定”。

* m: F3 \1 N* Q& C/ a

  4.国家临时机构和政府机构。

8 o) m' W0 S9 w9 t

  5.司法行政机关和司法机关。

6 e3 w& O( R) n V3 F4 j

  6.国家公务员的重点考核内容。

1 Q" e7 @2 f# `

  7.国家公务员不得辞职的几种情况。

2 h: n; c! l1 d7 t& K

  8.公务员申诉和控告。

! O0 D9 P4 U$ P/ V4 r Y6 }; f; F

  9.行政监察机关依法拥有哪些权利。

3 C! T% q# l" B

《行政管理》知识体系

0 P! z6 ^/ M# t; v4 L, N

  政府职能及其转变:政府职能的含义和作用

4 Q4 w' A7 O5 w* w# L

             政府职能体系

: ?7 b. t) f x& C( I1 Y* v

             政府职能转变


+ V2 W: F4 H/ c2 M2 ?3 w, C6 Q

  中国政府机构及其改革:政府机构概述

0 X4 M' y8 R6 l% [" V" C# v) y

             政府机构设置的原则

1 q9 ^6 b; b/ x% l: @; N

             政府机构改革

7 n! U6 f: V8 R! p: W. O% F8 [

             现行各级人民政府的架构


3 j$ S% I5 \4 A, ^# F6 Z+ Y# ]5 U

  国家公务员制度:我国公务员制度的建立及其特色:公务员的概念

v- E/ L3 `$ B$ p3 @: }

                         我国公务员制度的特色

$ p" R& ~- z( O+ Y, e& x- L. e

                                        完善公务员制度,建设高素质的专业化国家公务员队伍

2 U M) J8 b6 D7 q. W4 x" Q- F+ s7 s) I

                  我国公务员制度的基本内容:

# h4 E7 h/ q/ G9 [) E. u

 职位分类与录用考核奖惩制度:职位分类制度

7 r3 v- ^6 V& ^) }# h3 s

                        录用制度

) \& \+ H1 _, X+ H6 r q

                        考核制度

& ?9 H. o7 ~1 y& }- Y0 P* `

                        奖惩制度

+ `* H5 } i# }6 t* F

          职务升降、任免培训、交流、回避制度:职务升降制度

& K: Q0 Z* h% e; W9 P1 ^' i

                            任免制度

2 `- b/ `' D5 W7 _& ?/ I

                            培训制度

2 u$ u/ K# {& A: h% \5 N7 C

                            交流制度

/ h0 `) n5 k8 H+ T @

                            回避制度

* S: \/ `7 @0 ~: v6 Q% l

          工资、保险、福利、辞职、

F& G; `" n: n! c Y

           辞退、退休、申诉、控告制度:工资、保险、福利制度

/ g* p6 q( T9 u

                        辞职、辞退、退休制度

% m, S7 `5 b$ |; D3 d: h- q

                       申诉控告制度


( l5 {4 G, y/ d7 G

  行政领导:行政领导的内涵

" K. Y9 N: ~- e, l8 H

       行政领导的产生方式

/ F p7 Z! P. z0 c/ [9 o+ V

       行政领导的职能与素质


' s2 I# F4 W# K5 Q; Q6 Y, d" H

  行政决策与执行、行政监督与协调:行政决策:现代科学决策的趋势与标志

8 b' x( c" R" A4 J: b

                       现代行政决策体制的构成

7 H7 y' T, W. I( F- V% t+ g4 t

                       行政决策实施的模式

' |- c3 j( L* T5 S

                  行政执行:行政执行及其层级、手段

3 I# J% G+ }4 y( m; l) e' b

                       行政执行的环节

7 w p5 w% A7 n" ]+ F: j+ t

                  行政监督:行政系统的内部监督体系

& @8 n! ?! R6 T9 l

                       行政系统的外部监督体系

/ {- D3 w7 ?6 U9 ^0 @+ e& t

                       强化廉政勤政监督约束机制

0 s8 n$ l) e2 _% {( _4 u

                  行政协调:行政协调的作用

Z' w5 m, }3 O/ U# W p

                       行政协调的类型及其机制

 

精彩评论2

正序浏览
溪明老秘 发表于 2010-11-25 08:32:03 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
  " C0 [+ f/ R" F/ q- v: {

《马克思主义哲学》的复习提要

! S6 t) q7 ]/ A/ ~

一、考生在复习时,一定要弄清哲学基本原理,并能用它来解决具体问题。

5 w, C! f N6 b

  哲学原理有:

4 T5 Q6 b: j0 q, D D

  1.运用事物运动的绝对性和静止相对性相统一的原理,分析改革与稳定、政策调整与连续性的问题。

0 h! m2 d: _* B+ O5 E

  2.运用世界物质统一性原理分析论述一切从实际出发、实事求是。

# _0 m$ ~ f8 `9 l# `/ ~

  3.运用物质和意识、客观规律和主观能动性关系论述解放思想实事求是。

% j7 k2 |7 Z. u e6 r) s9 g% C

  4.运用质量互变规律论述社会主义改革的渐进性。

9 R/ C$ x1 ]+ U! C0 }6 P' x7 ?0 _

  5.运用矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性关系分析论述邓小平建设有中国特色的社会主义理论。

' b- Y) A+ s7 g9 F _# Z

  6.运用矛盾的主要方面与次要方面,主要矛盾与次要矛盾关系分析初级阶段及其主要任务。

7 G W/ Y. @/ _ \2 r+ c

  7.运用否定之否定规律论述社会主义前进性与曲折性的问题。

4 G7 n& y# q3 d# t

  8.认识的辩证发展过程与规律和党的群众路线。

8 ?& K- g" x9 ^" v% K: h

  9.真理的相对性与绝对性与马克思主义毛泽东思想、邓小平理论。

! c- k3 l" ?3 R+ b

  10.社会意识的能动作用与精神文明建设。

6 X2 ?- ^, ~5 R2 V, h% Y

  11.从生产力与生产关系、经济基础与上层建筑关系来论述社会主义改革的必要性。

) c+ A7 F3 V/ ^4 U

二、复习时要注意区别、比较、归纳书中的基本概念、特征、观点

* Z7 X0 R) S# |/ D, y

  1.世界的本质问题与哲学的本质问题的关系。

F. a7 n4 q9 D

  2.哲学是关于自然界、人类社会和思维发展最一般规律的科学,哲学与马克思主义哲学的关系。

; o+ J% I* X5 J7 w" H J

  3.马克思主义哲学的本质特征是在实践性基础上,科学性与群众性的统一。

: A) \7 W' ]; T

  4.物质的惟一特性与固有属性。

' |/ N9 j0 i6 y6 E6 i, m! V0 A

  5.主观唯心主义、客观唯心主义、旧唯物主义、古代朴素唯物主义等哲学派别的观点。

8 B( m/ L, x) i' l X( U) ~; o! r- p

  6.认识是有限的,还是无限的问题。

2 C( q. X1 K' a* L

  7.质与量与事物是否是同一的。

7 t. I: S6 _7 a

  8.社会意识与社会意识形态的关系,社会意识与精神文明的关系。

' G0 O% p- M9 M/ ?) m; c* V

  9.阶级斗争与社会发展的关系。

" T# Q' w$ }. l. H+ O

  三、复习时还要特别注意成语、格言、俗语等包含的哲学原理。

( \0 ~7 [2 a1 Q% u, z2 _. }

比如:“各瓜得瓜,种豆得豆”、“千里之堤,毁于蚁穴”、“只见树目,不见森林”等各包含什么样的哲学原理。

Y W% N6 A }. T/ Y/ q

《马克思主义哲学》知识体系

) {6 F! ]3 r; _- B ^- Y X

  哲学和马克思主义哲学:哲学的基本问题

9 O c" Y& o. `" W# \

                马克思主义哲学


8 t2 M) U* B# D. |. k, W

  物质和意识:世界的物质统一性:物质观

( q2 I$ ^1 b1 C/ y/ e

                 运动观

# R8 }/ g: I- } h

                 世界的物质统一性

+ l# h# |* W& D7 H, L

        意识的起源、本质和作用:意识的起源

* q$ T3 \9 ~: r1 Y u

                    意识的本质

/ E6 { l* t2 s+ q1 f

                    意识的作用

6 V5 M+ ~8 L0 b `0 N

                    物质和意识、客观规律和主观能动性的关系


2 R) v/ `9 ~2 ]8 r" y

  物质世界的辩证图景:物质世界的普遍联系和永恒发展

& ^5 `/ @" j+ S

            世界永恒发展的一般规律:质量互变规律

F3 d8 N7 r Z) |) d

                        对立统一规律

) y* D) T+ R% X: Q

                        否定之否定规律

w6 [: y( O1 _

            坚持唯物辩证法反对形而上学:对立统一规律是唯物辩证

# I. u$ z2 O+ C! y

                           法的实质和核心

1 F4 d5 {9 l( k5 d8 S* ~0 K

                          坚持唯物辩证法,反对形而上学


" L- I8 v( Y% v9 k+ ~( [

  实践、认识、真理:认识和实践:实践、认识的主体和客体

6 L9 y t, M: H4 N# F& \7 ?

                 实践是认识的基础

. c$ K, h6 u4 X4 u5 B5 O+ W- b: h

                  认识的辩证发展过程

' {( Q. i/ f0 l! [+ K

           认识和真理:真理和谬误

/ v$ I; P" }7 _3 E

                 真理的客观性

& L' a; G' n0 u# ?) b# E

                 真理的绝对性和相对性

8 v; o% S4 ^) D

                 实践是检验认识真理性的唯一标准


7 o* a' K* b! h7 D7 j

  唯物主义的社会历史观:社会存在和社会意识:社会存在、社会意识

5 x, {9 B! J; S$ }

                        二者的关系

$ o( E& o6 W3 [9 {

             社会基本矛盾运动:社会基本矛盾

2 f; f) G; l* j3 T/ y

                      生产力和生产关系的矛盾及其运动

; S: V6 }# t0 d% [6 f+ {

                      经济基础和上层建筑的矛盾及其运动

# K2 r/ T8 v5 z' \0 Q5 g

             阶级、国家、革命:阶级和阶级斗争

8 G1 @0 q; ^, C* x

                      国家和革命

: y/ y9 r8 A7 `: s1 M

                      现阶段的两类社会矛盾

O- ~; t3 ^+ v4 W) Z% P$ ]

                      人民民主专政

& g+ t+ A0 ^ _7 ?1 {

             群众、个人在历史上的作用:人民群众是历史的创造者

/ Z* u2 Y2 C; Z$ ~. `, ?2 v% |

                          杰出人物在历史上的作用

X/ Z4 m( r0 W7 d1 w0 q1 D8 v

                          人的本质和人的价值

" j5 @, \' ^% x; H. G6 k5 W/ p

                          社会进步和人类解放


1 |: h% V" ?. R' H0 E4 Y/ m, O0 f

《法律》复习要点

0 T# _3 B; g7 n0 c1 `5 M5 v

      《法律》在公务员考试中所占的比例很大,是重点科目,所以学习时要花费比其他科目更多的时间和精力。

& K( @& w5 W6 n- e

一、法律部分内容很多,概念、程序、特征、日期等容易混淆。

% K* i% V9 s4 C$ L ]9 `2 `+ c8 L

在复习时要特别注意区分,将相关内容进行比较。如“应当减轻”和“可以减轻”就有很大的区别。

3 [2 Y- K% N9 j/ u- R) e$ W# R

  二、在考试中一般都有一道案例分析题,分数是6~8分。

0 n- d, c5 K5 G

考生应注意以下几方面的案例分析。

4 P) k1 Q9 `4 m1 ^0 U: h

  1.行政处罚程序。

7 ^5 S: P9 m. h1 R+ c5 K

  2.行政赔偿请求人、赔偿义务机关、赔偿程序及赔偿方式和计算标准等。

& S; Z4 `+ U. n' ^9 l6 K: c

  3.行政复议,包括行政复议的范围、管辖、参加人及程序。

: L! z! Q. w1 e! {, P

  4.行政诉讼,包括受案范围、管辖、参加人、一二审程序、判决。

4 b1 I4 Y Z( G" _6 ?: @+ g

  5.合同方面的案例。

5 z. D' j$ y7 A( D9 B

  6.代理方面的案例。

4 C- W9 I$ K3 z& H5 R

  7.财产继承方面的案例等。

- k( }/ o% h* W) q* E+ _$ z

  三、近几年公务员考试出现的知识点:

/ K/ J$ ~" R. }( A8 o

  1.法与政策的区别与联系。

: z. W4 w' L% L1 A" }

  2.法律渊源和法律的历史发展。

/ q Q5 X# V A

  3.法律的实施和执法。

5 O/ Z2 w4 F& d& j

  4.法律关系和物质关系。

Y: l; B; c. b2 m9 T) X

  5.公民的政治权利是什么?

& i: N$ H2 p* B" D# f O# V! U

  6.人民法院、人民检察院是双重领导吗?

3 }, R& Q1 O! u% P( n

  7.只有国家机关才是行政主体吗?

8 o' ]5 n+ Z" y

  8.行政处罚与行政处分一样吗?

. Q S {8 S3 R' u

  9.行政裁决与行政仲裁的联系与区别。

* s1 \1 K! L6 F* j; j

  10.国家不予赔偿的情形有哪些?

! i( m% v) a9 }5 M- |2 }3 S( Z- G! i

  11.不能请求行政复议的事项有哪些?

6 U w3 u' T% P8 q7 _# x' q! l( A

  12.谁有权提起审判监督程序?

. X/ T4 N. K% Z

  13.我国刑法在溯及力问题上的原则。

* m a6 N5 |2 v6 j5 |3 F( _8 \

  14.犯罪必然受到刑罚吗?

9 j# C/ C. N0 T( J. `+ P

  15.法人成立的条件。

$ _( J5 b4 B$ X( z; R4 o$ J* Q

  16.诉讼时效期间为1年的情况。

$ c, F8 s' b+ ^# Z/ |$ h L

《法律》知识体系

; F& m( z5 V2 F: `( D* T1 W2 `$ h

   法理学:法的概念、特征与作用:什么是法

A' y4 W9 l8 Q. \6 }( K7 u

                 法的作用

9 Z2 l% I& g* u0 }+ C9 A* O2 u$ L

      法与其他社会现象之间的关系:法与经济

7 T4 E0 @5 k) Z# t' C+ O0 {

                    法与政治、政策

U1 [4 n1 D/ l+ |

                    民主与法制

/ s+ r+ N- N7 R& @

      法的制定:法律的立、改、废

- R: V( X1 G2 e- _

           立法的指导思想和基本原则

" l* V8 N$ {1 J* ]6 U

           立法程序

+ n0 T' x/ d2 h9 s0 m* r4 l

           法的渊源与分类

5 s# i& K# A0 Y- k

           法律体系

& C; u ?- ^3 s, I3 z

      法的实施:法的实施、执行与适用

- Z( k9 p9 l! r! w2 ~

           法律效力

, t' _! R: v/ y( N

           法律适用的要求、原则

) G0 k/ V2 s: v1 z0 u* v7 W1 q+ z

           法律关系

3 y- d' g4 v/ k) M* i# G/ @

           法律责任与制裁

4 E! q( E/ e) y/ f1 t1 Q& V6 \, @

           法律监督


! u: m! q( v* k' @

  宪法:宪法基本理论:宪法的概念、特征、本质、作用

7 n4 \! S; P$ C$ g q

            宪法监督

8 _; G4 z8 j5 r# W l, K8 Z2 o

            新中国宪法的沿革

% a; X, M3 _7 M

     国家性质:国体

+ D1 o( Y; v* r% n/ c! s6 Y

          人民民主专政

0 {+ a$ x$ X+ |( [0 j* u* c

          多党合作与政治协商

]* ?7 w9 o- F) l* Z" f; o8 F/ W

          统一战线和中国人民政治协商会议

1 [0 r( t8 S) _! y

     经济制度:所有制

; o3 q: `9 p- J7 `4 W

          分配制度

+ x, Z" g! O- L. Y4 Y

          经济体制

' i H* I( b9 S

     国家形式:政权组织形式(政体) 

; {$ | r* P! N- a2 E

          国家结构形式

, u3 @( L2 l/ |/ |" s

          国旗、国徽、国歌和首都

& K( P8 L6 k/ j- D

     公民的基本权利和义务:概述

1 [* W. K7 a6 K, ^

                我国公民的基本权利

( f% G+ c* A# n! v5 h; b, W

                我国公民的基本义务

% R4 ^: ?* s0 T

                行使权利的基本原则

0 G0 S c4 V5 o+ P6 D, w

     国家机构:全国人民代表大会及其常委会

2 w; g! Z l: G7 X ?7 [

          中华人民共和国主席

. [ R. e1 _( _; F8 N K8 @6 B8 |

          国务院

4 D' _4 G7 R) v$ n; }1 C* y

          中央军事委员会

9 O& q9 I1 Z. a7 f2 V' D0 d. N( x( [; ?

          地方各级人民代表大会和地方各级人民政府

6 @8 O: Z1 U" j( ~

          民族区域自治与民族自治机关

) S* n; V4 A% W3 u& q( @; @* B1 y

          “一国两制”与特别行政区

; U3 C" N2 w0 q0 q+ F0 Z% u

          人民法院与人民检察院


7 S& h; a. N& D2 \2 v

行政法:行政法概述:行政法概念、渊源及特点

/ J# m9 g9 `3 F4 M* k0 O

            行政法关系

6 o7 l( }: h' L, m6 l+ C

             行政法的基本原则

% M' g$ Q- ?2 `

            行政法的作用

7 q5 Y) M5 ~+ K) t, D

      行政法律关系主体:行政主体

5 g: Q( E T9 j; h

               行政相对方

& L, @* v, \3 b# ? h4 r

      行政行为概述:行政行为的概念与特征

, ~! ] J' C. Z6 p2 R6 s3 J v

             行政行为的内容与效力

3 X- E. O. C! G# q9 n

             行政行为的分类

' L0 g0 G2 X" `

             行政行为的成立与合法要件

$ t! M! B% F0 @5 ?1 H6 H% d

             行政行为的无效、撤销与废止

6 R8 f4 ]7 c$ r5 [

      抽象行政行为:什么是抽象行政行为

+ x3 f- T# E" d D% c

             行政立法行为

$ f- R$ G' }+ e# R! y7 s

      具体行政行为:行政征收

$ {: o0 G& r4 w5 S8 y

             行政许可

2 c3 V' q! I2 `: X7 ?: P

             行政确认

" ?, q& X$ ?& V

             行政监督

~' w& r* ^9 e( W

             行政处罚

; m' L: ^. \( f7 Z% K

             行政强制

+ N6 m% T7 G) U ~9 _5 R+ u

             行政给付

& [/ I) K+ `6 R' K

             行政奖励

& K! s8 q6 y7 r8 z% m: k A: w- k

             行政裁决

0 `5 l+ W8 C, @ r! {5 h6 I: n: w

      行政合同与行政指导:行政合同

* G }% [* K! s

                行政指导

/ `8 Z* d/ A" ?1 `! h

      行政程序:行政程序的概念及特征

0 f3 w& x1 ]$ h/ {

           行政程序的基本原则

/ w9 n6 `# v% N ~! w. Q# Y8 L8 b8 C5 Y

           行政程序的主要制度

" K* a# m* [" W! ]7 r1 ]

      行政违法与行政责任:行政违法

+ S/ I; Z0 s+ P# b3 D6 V1 R

                行政责任

4 P- w5 w# m& ^* \2 x

      行政赔偿:行政赔偿概述

1 }. o" z/ A B' T8 ~" U

           行政赔偿的范围

1 l/ Z" p! \( U' i9 m

           行政赔偿请求人和赔偿义务机关

3 J. A1 @; k6 }1 A9 x* W5 {+ u3 T7 P

           行政赔偿程序

; J. S! p/ `/ e9 a

           赔偿方式和计算标准

7 n p) N6 o: z' c- c3 R! z

      行政复议:行政复议的概述及其特征

6 i4 T. _3 _; E( b

           行政复议的基本原则

/ d# ?+ M8 a5 p

           行政复议范围

6 z4 B6 Q+ q% ~& V% H# D- L# d

           行政复议的管辖

' U D" z; z8 j- t% _& t

           行政复议参加人

2 U3 W* ~/ O. A

           行政复议的程序

; \; s! o9 G( [; w

      行政诉讼:行政诉讼概述

# Y+ L6 A9 @$ }" N/ |" f

           行政诉讼的基本原则

* y& b0 ~6 A5 u m

           行政诉讼的受案范围

/ ]* u/ A: J5 B( D

           行政诉讼的管辖

7 u3 r) N& ?5 F7 s

           行政诉讼参加人

& n e) V9 Z5 L& |& J

           第一审程序

* L) t. n3 e7 E' w: C: X

           第二审程序

, m/ r$ e. |# n& @# `7 i

           审判监督程序

8 H5 Z. L" S" B* ?& m9 F5 v

           行政诉讼的判决、裁定、决定


9 b& `2 f9 _" m8 s/ k9 L

  刑法:刑法的性质、任务、基本原则和适用范围

+ U7 _$ M) B/ t; l+ A+ |9 D

     犯罪的本质和概念:犯罪的本质

) ^0 b; R* B( E3 K% F

              犯罪的概念和特征

3 t' `9 @/ O! u! `. J3 n

     犯罪构成:犯罪的客体

' |* v, @6 M1 m5 O! E1 t9 n

          犯罪的客观方面

/ G7 m7 T" r8 d8 h$ x

          犯罪的主体

* N0 |- X- P+ K3 n1 q

          犯罪的主观方面

0 C; J5 Z0 q8 |" n: O; o

     正当防卫和紧急避险

" W/ z2 d1 v& v0 K- _

     犯罪的预备、未遂和中止

* W, B I \: K7 I8 d# s+ K7 A. X

     共同犯罪

' @) w2 u/ P- Y' n3 i/ u4 F" j

     单位犯罪

) X8 u+ O3 W. T/ m

     刑罚的概念和目的

3 f9 m2 q+ s5 A

     刑罚的种类:主刑

) Q& T7 _$ V/ h5 B

           附加刑

- X, f$ y4 ? e5 k) T8 M8 z6 U5 |

     刑罚的具体运用:量刑

% ~& k! h* Y" G8 g0 ?! ^, [, x4 B; ]

             累犯

2 H( D# {: Q3 D+ @$ c

             自首和立功

$ y- ]+ B9 L3 N f- z

              叛罪并罚

# @0 G% @% M2 \4 w+ t

             缓刑

4 t3 `9 ]2 S/ [: V! { Y9 X

             减刑

( w: H2 s4 Y3 U" q

             假释

+ k9 v: n9 I; ^: x

             时效

! h7 Z5 v" V* p: T6 [* {8 @

     犯罪的种类和国家机关工作人员的犯罪:犯罪的种类

5 Q" c/ f4 T; d6 Z/ M$ w

                       贪污贿赂罪

# u# z8 ~: h& }: p

                       渎职罪


7 n6 D' P' \: N1 B

  民法:民法的概念和基本原则

. [4 C& B7 Z% `* K5 y" h- U/ M

     民事法律关系的主体:公民

# z( G! Z) Z' r5 h3 V- P, N- W

                 法人

. t, h: l& _ P- h3 G# {$ o

     民事法律行为和代理:民事法律行为的概念和特征

- C( w6 d0 e% X0 ?

               民事法律行为的成立要件和分类

7 ?6 D3 M- `6 S3 _+ R( D: x( g

               代理

0 w& E; H3 ]) [ Y. y

     物权与所有权:物权

' h- J' j4 O& ~& p

            财产所有权

* j; w6 ~ w- e

     债权:债的概念与特征

$ ?2 y. r" u9 x5 @

        债的产生的根据

* |7 k# Z* _; n% N

        债的分类

$ s0 R: d, w/ X. h

        合同

; i9 x4 K; M$ `, U

        债的履行

4 x, A# a s, ~, }1 k

        债的终止

9 U3 l/ g& k1 ?: b/ f

     知识产权:什么是知识产权

! `) r H; k( v% O: y) J" G7 n% H3 `$ d

          著作权

6 \/ c' p) N& `5 {5 E& M, A% b

          专利权

& o7 S3 N! R( R' ^0 e

          商标权

" ~% k; K6 ]* {6 B3 h7 I: J o

     人身权:人身权的概念和分类

! ^! Y5 ~% e7 L9 y% U

         人身权的保护方法

8 j! r4 g- L. n3 ~* N8 z, ~6 |

     财产继承权:财产继承权的含义

6 g: T$ c! A3 L% ~* H" ?

           继承制度的基本原则

+ h0 ?( h6 z: K, D2 U3 S

           法定继承

+ ?+ `$ q% {1 S; N& Z& W; A

           遗产的分配原则

7 `( b, K4 b j

     民事责任:民事责任的概念与特征

' R7 b' x8 H+ T+ U* p/ c: g5 g' K

          一般民事责任的构成要件

6 @4 d& ] p3 F( j" U

          民事责任的归责原则

$ w7 ^ ~+ R' l( @. v! J

          民事责任方式

# G" e+ m1 G1 Y1 N! K9 b

     诉讼时效:诉讼时效的概念

5 }* B$ m7 O! ~/ h- Q. X6 P; ~

          诉讼时效的种类

2 T* Q; v7 B/ H, F( v

          诉讼时效的中止与中断

 
 楼主| 溪明老秘 发表于 2010-11-25 08:32:23 | 显示全部楼层
 
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  - E3 `4 |( ?. E/ G- q: e

《邓小平理论》复习提要

8 W' m* }7 I. g+ F

      一、复习《邓小平理论》一定要同党的十五大报告结合起来。

" D O X7 C+ N1 j; G( I0 \0 ?; ?( p

十五大报告分十个部分:

H- ~( @& j! J% }

  1.世纪之交的回顾和展望。

- W& k' E# E6 X/ D- u6 z

  2.过去五年的工作。

" a" L1 V) _ z# k8 m

  3.邓小平理论的历史地位和指导意义。

' i. A2 \, f' d+ f# b- l* Q

  4.社会主义初级阶段的基本路线和纲领。

0 i! ^5 Z# q9 F# {! H- ?

  5.经济体制改革和经济发展战略。

) h4 p7 B5 E& b( n

  6.政治体制改革和民主法制建设。

$ c6 _( T4 e6 V3 x) @3 S2 _) N% t+ X9 N

  7.有中国特色的社会主义文化建设。

t3 e. C& [: C/ Q1 [

  8.推进祖国和平统一。

/ }: P5 W/ m0 X x% j2 L" D

  9.国际形势和对外政策。

" z) u/ s: ^ G G ?4 j, d

  10.面向新世纪的中国共产党。

K2 P4 X/ v+ t$ d% A

  还要注意十五大修改党章的基本考虑是在党章中明确规定,把邓小平理论确立为党的指导思想。

/ O9 l9 d I8 L! C3 i

  二、复习时要着重掌握邓小平理论的形成和发展。

9 s% H" _7 u$ V1 M6 D

  1.解放思想、实事求是的思想路线。

+ `! L9 l1 A1 P5 f$ a

  2.社会主义初级阶段的理论。

3 p" ^5 q4 E1 C2 \: i8 l+ Q! g' }" ]. Q

  3.发展生产力是社会主义的根本任务及“三步走”的战略步骤。

7 ] x$ {2 U6 K0 E/ h

  4.改革是社会主义发展的动力。

; I( g9 _9 ]7 U) }3 p! X

  5.社会主义精神文明建设。

! W- b i/ y$ V+ J$ G$ d: n X

  6.“一国两制”问题。在复习时还要注意与马克思哲学原理相结合。

1 D2 V( m* B6 m/ y- y3 C

三、在复习时要注意区别、比较一些容易混淆的概念、比例关系等。比如:

- m5 w6 X, V& x( S. R

  1.商品是使用价值与价值两因素的统一,前者是商品的自然属性,后者是社会属性,其对立统一的关系表现在什么地方?

0 C c! a5 o3 I6 {' O$ T5 [" \

  2.具体劳动和抽象劳动是生产商品同一劳动的两方面,而不是两种劳动。

/ q6 }- `5 {* O* V

  3.商品价值量与劳动生产率的比例关系,与社会必要劳动时间的比例关系。

- B+ F4 |6 ~( a/ R- d9 ?

  4.流通中货币所需货币量与商品的价格总额、货币流通速度的比例关系。

7 F+ } J* U' I, o( J

  5.影响资本周转的因素。

& n: o! ~1 N9 Z! E

  6.股份有限公司与有限责任公司的区别。

/ R1 [! [7 G5 B$ O, P1 [- m8 F

  7.商品高层与生产要素市场的区别。

# t/ r7 M5 E6 r7 I& R

  8.几种类型的的货币政策、财政政策在哪些情况下适用。

0 P, |3 y6 C. A) S5 D

  9.社会互助、个人储蓄是我国保障体系的内容。

7 e9 ]$ j$ w# E- q0 H

  四、以下知识点是近几年国家公务员考试曾多次出现过的。

' ]- y9 V; z, _% L! `: L0 e

  1.单位商品的价值量与生产该商品的劳动生产率的关系。

2 ^+ {0 A8 I; `! n2 W% I

  2.货币量基本的职能。

9 E& a! M/ J8 k+ U i+ z

  3.货币转化为资本的前提条件。

" J9 l4 f& O: K% E3 { I

  4.货币是不是衡量商品价值的内在尺度。

& I# T5 S! z; \! N6 n! ^

  5.影响资本周转的因素。

8 T @ }% L- k& X

  6.市场经济最基本规律。

9 L) n" D' N2 |' f n5 z

  7.非价格竞争。

@ B- \1 Y; T' Q' N/ @* n

  8.市场机制的核心。

/ P5 D" E( L% \) a9 U1 c

  9.搞活企业的中心环节。

+ I7 d: {2 a4 ?$ X) I* g) M: R

  10.期货交易采取的组织形式。

4 q U' n! \/ k5 I3 }

  11.社会保障体系的内容及功能。

* V4 Q3 P3 e) C

  12.市场经济体制下政府的经济职能。

0 `! [2 I- { j

  13.国有大中型企业转换经营机制的主要形式。

: z3 F0 o" h9 K0 a' N1 c

《邓小平理论》知识体系

; G! \0 P G0 d, O/ Z

当代中国的马克思主义:

' f% [6 ] I s: [/ R2 ?; o3 _8 t/ x

邓小平理论形成的历史背景

$ c7 W3 u7 a6 h( |! P- \. W6 f

邓小平理论的精髓和首要问题


8 E5 f' z2 |/ {5 N# q. {

社会主义初级阶段和党的基本路线:

2 G) O0 \0 p) [9 X( S/ L3 q* B5 b

社会主义初级阶段的涵义和基本特征

. v, Q; w c+ `

党在社会主义初级阶段的基本路线

$ p4 }& G$ n& H# { l4 j

坚持党的基本路线一百年不动摇


" H- T% D" T }3 Z F. D2 ^

社会主义的根本任务和发展战略:

" E6 {# O& [7 @+ Z4 }0 I

发展生产力是社会主义的根本任务

4 U+ s% H' S; c6 S; X/ D, {/ W

“三个有利于”的判断标准

* W9 _& j( e6 i. a2 a. P

社会主义现代化的战略目标和战略步骤

. J0 K) k w5 i9 t t D/ B! }

发展经济的战略对策


7 p2 n* O* `; R% C+ P

建立社会主义市场经济体制:从计划经济体制向市场经济体制的转变

/ v' Z4 i2 t' q' g' Z2 k6 h

建立现代企业制度,推进国有企业的改革和发展

& h- h( a$ q9 r* I# Z* V/ D

培育和发展市场体系

5 Y4 z' x8 p: u/ l8 v, y

健全和完善宏观调控体系


: D" r {$ ]) c: j- n v2 c; d

社会主义初级阶段的所有制结构和分配制度:社会主义初级阶段的所有制结构

) S, j- L9 \, x

社会主义初级阶段的个人收入分配制度

1 Z* ]( p5 ?- R5 |: V

健全社会保障制度


+ ^$ q- O" Z- n! z

建设社会主义的基本理论:改革是社会主义的发展动力

4 D% _2 }' s! b2 f9 Q5 x0 d

坚持四项基本原则是社会主义建设的政治保证

6 u# e1 K+ P* a0 ^3 G' J U+ A+ ^

社会主义精神文明建设

+ H, Q$ u* g! H2 G, X9 Q' G

社会主义的外交战略

0 e) p! ?* s. d! k H6 c6 m7 M$ I

“一国两制”、统一祖国

5 |, _7 \& Z! u: |4 v9 M# {. A4 W8 b

公务员考试:十七届五中全会复习资料

2 E9 R& O# [1 v& s5 f) T& U# e: a& z

 

( H& k+ u$ E2 `: ~( C3 ]% l

见五中全会版块:http://www.caiyes.cn/index.asp?boardid=14

, I4 r7 J9 e) _3 n

公务员录用面试程序介绍

! j0 [/ }; F3 p" I& m: o% l

      公务员录用面试程序的基本结构如下:

3 z' j* ]3 d6 L% q; N

1.入场抽签:主考人请工作人员叫考生入场,并由考生从题箱内抽签确定试题,把抽中的试题交主考人当场开封。

/ Y2 ^$ M+ r; L! f

2.个人自述:主考人请考生自述个人经历(个人基本情况、简历、工作经历、实绩等),同时宣布时间不超过5分钟。

/ x2 ^6 m/ H2 {; r4 X+ F

3.回答试题:主考人宣读考生抽中的试题,宣布答题时间不超过15分钟,考生回答。

' |" p/ v# ^1 q: d) A9 A- n

4.突发提问:考生答完规定试题后尚有时间,主考人可请评委临时提问。

4 u- B; w$ @6 t! y7 y4 L* F

5.计分审核:提问完后,主考人请计时员从评委手中收回《评分表》和《试题答案》,《评分表》交计分员计分,《试题答案》交监督员(由党委、纪委、监察部门代表组成);计分完毕后,主考人请监督员审核。

' O O8 f; k: p0 z& E

6.公布得分:监督员审核后宣布“得分审核无误”,主考人请计分员亮分,先宣布“去掉一个最高分**分,去掉一个最低分**分,得分**分”,再亮计分牌,主考人重申考生得分。

. P x" @8 B* ]- a7 M: q+ q

7.考生退场:主考人宣布“请考生退场”,同时工作人员通知下一名考生入场。

; B, Z3 d, {' r |# l* h

这一程序设计,包括了工作人员叫考生入场、考生抽签确定试题、考生自述、考生回答试题、评委突出提问、评委评分、计分员计分、监督员审核、评委与主考人公布得分、考生退场等环节,相当完整。

3 A! s) k& e( n$ [

公务员录用面试一般不少于30分钟。


 
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